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下面是“我国统编本与德国本的初中物理实验次数对比表”,按要求回答问题。 师生实验 版本        数量 老师实验 学生实验 总合 统编本 数量

2019-06-21

下面是“我国统编本与德国本的初中物理实验次数对比表”,按要求回答问题。

师生实验 版本        数量

老师实验

学生实验

总合

统编本

数量

122

22

144

百分比

84.7%

15.3%

德国本

数量

47

296

343

百分比

13.7%

86.3%

①通过分析,可以得出这样的结论:                                         

②从中我们可以得到这样的启发:                                              

优质解答
①统编本的实验次数远远低于德国本;而且我国主要是老师做实验,德国主要是学生做实验。 ②我国教材应增加实验次数,加强学生实验活动,增强学生的实践能力。
①统编本的实验次数远远低于德国本;而且我国主要是老师做实验,德国主要是学生做实验。 ②我国教材应增加实验次数,加强学生实验活动,增强学生的实践能力。
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