数学
求圆锥曲线中“点差法”和“交轨法”的具体内容及一般步骤,如题.

2019-05-27

求圆锥曲线中“点差法”和“交轨法”的具体内容及一般步骤,
如题.
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1,“点差法”,即差分法,适用于解决直线与圆锥曲线相交的弦的中点问题,回避了使用运算量较大的韦达定理,从而转化为与直线斜率有关的问题.它的本质是两平行方程的变形,如对椭圆:x1^2+y1^2=1...1,x2^2+y2^2=1...2,一式减二式,变形得:(y1-y2)/(x1-x2)=-b^2(x1+x2)/a^2(y1+y2),即斜率k=-b^2(x1+x2)/a^2(y1+y2)=-b^2x*/a^2y*,(设x*,y*为中点),同理变双曲线,抛物线,圆,但点差法只可用于解决中心在原点的圆锥曲线,(这便是点差法局限性之一了)再利用题中其他条件寻找x*,y*,k,m(直线截距)间的关系,允许保留一个未知数,多用于解决过定点问题.【注:对于存在性问题(如问到"是否存在一定点过于直线AB?”)要慎用点差法(此为局限之二),因为当题中未明说直线与圆锥曲线的相交情况时,若无交点,X1,X2,Y1,Y2就没有了意义,变形式也就不成立了.故即使利用点差法解出定点(当题中相交情况不确定时),也要检验.验法一:把已知直线与圆锥曲线联立,再算判别式是否≥0,若符合,则存在;验法二:把所得弦的中点代入圆锥曲线本身的约束条件中去看是否满足,如在椭圆中弦的中点应满足x^2/a^2+y^2/b^21,若符合,则存在】 2.“交轨法”,即参数法,若等式中除了所研究的P点,还有其它变量,则把此变量做参数处理.步骤一:建系设点;二:列式,可化为x=f(t),y=g(t)之类,t为参数;三,消参;四,检验,注意x,y在t的约束下范围 (即由定义域t求值域x,y的问题).如x=t+1/t(t>0),则有x≥2(由基本不等式可得).参数法应用范围较广,凡是未知数较多,要消去时,必然要用到参数法,它一般是自然而然的,不像点差法带有一定的技巧性.若题中要专门考查参数法,多会在步骤三四设下障碍,步骤三消参可能消不掉,步骤四检验方程x或y范围易忽略(所得轨迹可能只是圆锥曲线的一部分)这就需要加强运算能力和思维的严谨性.此外,凡是能用点差法解决的问题也都能用“设而不求-韦达定理”解决,毕竟,它是贯穿圆锥曲线的主体思想. 1,“点差法”,即差分法,适用于解决直线与圆锥曲线相交的弦的中点问题,回避了使用运算量较大的韦达定理,从而转化为与直线斜率有关的问题.它的本质是两平行方程的变形,如对椭圆:x1^2+y1^2=1...1,x2^2+y2^2=1...2,一式减二式,变形得:(y1-y2)/(x1-x2)=-b^2(x1+x2)/a^2(y1+y2),即斜率k=-b^2(x1+x2)/a^2(y1+y2)=-b^2x*/a^2y*,(设x*,y*为中点),同理变双曲线,抛物线,圆,但点差法只可用于解决中心在原点的圆锥曲线,(这便是点差法局限性之一了)再利用题中其他条件寻找x*,y*,k,m(直线截距)间的关系,允许保留一个未知数,多用于解决过定点问题.【注:对于存在性问题(如问到"是否存在一定点过于直线AB?”)要慎用点差法(此为局限之二),因为当题中未明说直线与圆锥曲线的相交情况时,若无交点,X1,X2,Y1,Y2就没有了意义,变形式也就不成立了.故即使利用点差法解出定点(当题中相交情况不确定时),也要检验.验法一:把已知直线与圆锥曲线联立,再算判别式是否≥0,若符合,则存在;验法二:把所得弦的中点代入圆锥曲线本身的约束条件中去看是否满足,如在椭圆中弦的中点应满足x^2/a^2+y^2/b^21,若符合,则存在】 2.“交轨法”,即参数法,若等式中除了所研究的P点,还有其它变量,则把此变量做参数处理.步骤一:建系设点;二:列式,可化为x=f(t),y=g(t)之类,t为参数;三,消参;四,检验,注意x,y在t的约束下范围 (即由定义域t求值域x,y的问题).如x=t+1/t(t>0),则有x≥2(由基本不等式可得).参数法应用范围较广,凡是未知数较多,要消去时,必然要用到参数法,它一般是自然而然的,不像点差法带有一定的技巧性.若题中要专门考查参数法,多会在步骤三四设下障碍,步骤三消参可能消不掉,步骤四检验方程x或y范围易忽略(所得轨迹可能只是圆锥曲线的一部分)这就需要加强运算能力和思维的严谨性.此外,凡是能用点差法解决的问题也都能用“设而不求-韦达定理”解决,毕竟,它是贯穿圆锥曲线的主体思想.
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