阅读下面的文字，完成下列各小题 伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形，巴黎与罗马只是到过而已，堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着--那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩
2019-04-22
阅读下面的文字，完成下列各小题
伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形，巴黎与罗马只是到过而已，堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着--那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。
……
好学的、爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物，但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等，大多数是直接由城外担来送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！
是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花、菜、水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的。像我这样的一个贫寒的人，或许只有在北平才能享受一点清福吧。
好，不再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！
（节选自老舍《想北平》）
【注】这篇散文写于1936年。
（1）请赏析选文第一段画线的句子。
（2）作者在结尾说“不再说了吧，要落泪了”，言外之意是再说下去的话就要落泪了，你怎么理解作者“要落泪了”的情感？请结合文意与写作背景回答。
（3）请说出本文语言的一个特色，并举一例进行说明。
优质解答
（1）此题要从文学作品中常用的表现手法的角度来分析，如想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞手法、借景抒情、衬托等等．在答题时，要反复品读语句，在整体感悟文章内容大意的基础上，找到一些关键词来理解表现手法的运用技巧．如“像小儿安睡在摇篮里”很明显为比喻句，生动形象的写出作者在北平就像在家里那样感到舒适与安宁，表现他与这个城市内在的、相融合的亲密关系．如“水中的小蝌蚪”“苇叶上的嫩蜻蜓”，为细节描写，表达了作者对北平的喜爱．
（2）答题时，要结合文意与注释、写作背景来分析．由注释“这篇散文写于1936年”可知，此时日本正加紧侵略中国，北平危在旦夕；由《想北平》可知，此时作者不在北平．在这种背景下去体会“要落泪”，自然容易多了，即对故乡的思念及忧虑之情．
（3）此类分析语言方面的题，一般要从语言华丽还是质朴、口语化还是书面言语多等角度分析，如文章中大量运用了“白霜儿”“还不愧杀”“好，不再说了吧”等口语化的语言，给人以亲切感，“不再说了吧，要落泪了．真想念北平呀”等体现了语言的真挚朴实特点．答题时，要结合着具体的语句进行分析作答．
答案：
（1）运用比喻，写出作者在北平就像在家里那样感到舒适与安宁，表现他与这个城市内在的、相融合的亲密关系．
运用细节描写，如“水中的小蝌蚪”“苇叶上的嫩蜻蜓”，北平的一草一木在作者眼中都是可爱的，表达了作者对北平的喜爱，以及与北平融为一体、密不可分的关系．
（2）①作者写作此文时人不在北平，“要落泪”是一种对故乡的强烈的思念之情；②本文写于1936年，日本已经加紧对中国的侵略，北平已十分危急，一句“要落泪了”还包含作者对家园即将沦陷的深深忧虑．评分标准：回答出“思念”及相近意思的得2分；答出“忧虑”及相近意思的得2分，不一定要写出具体的历史背景．）
（3）“京味浓”（“儿化”），口语化，如“白霜儿”“还不愧杀”“好，不再说了吧”等均以北平百姓平常说话的口吻写出来，显得亲切自然．
真挚质朴，如“不过，假使让我‘家住巴黎’，我一定会和没有家一样地感到寂苦”“不再说了吧，要落泪了．真想念北平呀”等情感抒发得直接而真诚．（评分标准：回答出其中一点特色1分，举出相应的一例1分，相关分析1分．）
（1）此题要从文学作品中常用的表现手法的角度来分析，如想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞手法、借景抒情、衬托等等．在答题时，要反复品读语句，在整体感悟文章内容大意的基础上，找到一些关键词来理解表现手法的运用技巧．如“像小儿安睡在摇篮里”很明显为比喻句，生动形象的写出作者在北平就像在家里那样感到舒适与安宁，表现他与这个城市内在的、相融合的亲密关系．如“水中的小蝌蚪”“苇叶上的嫩蜻蜓”，为细节描写，表达了作者对北平的喜爱．
（2）答题时，要结合文意与注释、写作背景来分析．由注释“这篇散文写于1936年”可知，此时日本正加紧侵略中国，北平危在旦夕；由《想北平》可知，此时作者不在北平．在这种背景下去体会“要落泪”，自然容易多了，即对故乡的思念及忧虑之情．
（3）此类分析语言方面的题，一般要从语言华丽还是质朴、口语化还是书面言语多等角度分析，如文章中大量运用了“白霜儿”“还不愧杀”“好，不再说了吧”等口语化的语言，给人以亲切感，“不再说了吧，要落泪了．真想念北平呀”等体现了语言的真挚朴实特点．答题时，要结合着具体的语句进行分析作答．
答案：
（1）运用比喻，写出作者在北平就像在家里那样感到舒适与安宁，表现他与这个城市内在的、相融合的亲密关系．
运用细节描写，如“水中的小蝌蚪”“苇叶上的嫩蜻蜓”，北平的一草一木在作者眼中都是可爱的，表达了作者对北平的喜爱，以及与北平融为一体、密不可分的关系．
（2）①作者写作此文时人不在北平，“要落泪”是一种对故乡的强烈的思念之情；②本文写于1936年，日本已经加紧对中国的侵略，北平已十分危急，一句“要落泪了”还包含作者对家园即将沦陷的深深忧虑．评分标准：回答出“思念”及相近意思的得2分；答出“忧虑”及相近意思的得2分，不一定要写出具体的历史背景．）
（3）“京味浓”（“儿化”），口语化，如“白霜儿”“还不愧杀”“好，不再说了吧”等均以北平百姓平常说话的口吻写出来，显得亲切自然．
真挚质朴，如“不过，假使让我‘家住巴黎’，我一定会和没有家一样地感到寂苦”“不再说了吧，要落泪了．真想念北平呀”等情感抒发得直接而真诚．（评分标准：回答出其中一点特色1分，举出相应的一例1分，相关分析1分．）