生物
图(一)是某池塘生态系充中部分生物之间的关系图,请据图回答问题:(1)图(一)中的种间关系有.(2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是.(3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如图(二)所示:图(二)中的A、B表示的含义分别为:A.; B..(4)由图(二)可以总结出生态系统能量流动的特点是.(5)食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是.(6)如图(三)中,在t1时期种群的年龄组成为型,在

2019-05-22

图(一)是某池塘生态系充中部分生物之间的关系图,请据图回答问题:
作业帮
(1)图(一)中的种间关系有___.
(2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是___.
(3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如图(二)所示:图(二)中的A、B表示的含义分别为:A.___; B.___.
(4)由图(二)可以总结出生态系统能量流动的特点是___.
(5)食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是___.
(6)如图(三)中,在t1时期种群的年龄组成为___型,在t2时期后,种群数量将___.
(7)假设图中是鱼的种群,当达到___时间开始捕捞,可持续获得最高产量.
优质解答
(1)图(一)中的种间关系有捕食如鱼类捕食贝类、也存在竞争如鱼类和贝类均以水草藻类为食.  
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.图(一)中没有表示出的生态系统成分是非生物的物质和能量、分解者.  
(3)图(二)中的A、B、C、D表示的含义分别为A:能量被同化  B能量用于贝类生长发育和繁殖  C:分解者利用  D:呼吸作用.
(4)能量流动的特点是:单向流动、逐级递减.
(5)生态系统中的信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
(6)图(三)中,t1表示
K
2
,种群的年龄组成为增长型,t2表示K,在t2时期后,种群数量将基本不变.
(7)图中t1表示
K
2
,当达到t1时间开始捕捞,可持续获得最高产量.
故答案为:
(1)捕食、竞争
(2)非生物的物质和能量、分解者
(3)A.能量被同化 B.能量用于贝类生长发育和繁殖
(4)单向流动、逐级递减
(5)能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(6)增长 不变
(7)t1
(1)图(一)中的种间关系有捕食如鱼类捕食贝类、也存在竞争如鱼类和贝类均以水草藻类为食.  
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.图(一)中没有表示出的生态系统成分是非生物的物质和能量、分解者.  
(3)图(二)中的A、B、C、D表示的含义分别为A:能量被同化  B能量用于贝类生长发育和繁殖  C:分解者利用  D:呼吸作用.
(4)能量流动的特点是:单向流动、逐级递减.
(5)生态系统中的信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
(6)图(三)中,t1表示
K
2
,种群的年龄组成为增长型,t2表示K,在t2时期后,种群数量将基本不变.
(7)图中t1表示
K
2
,当达到t1时间开始捕捞,可持续获得最高产量.
故答案为:
(1)捕食、竞争
(2)非生物的物质和能量、分解者
(3)A.能量被同化 B.能量用于贝类生长发育和繁殖
(4)单向流动、逐级递减
(5)能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(6)增长 不变
(7)t1
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