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教学内容:
1.《小数的意义》、:认识0.1、0.01、0.001等小数单位的意义,了解小数的数位顺序表,能认、读、写小数;能把分母是10、100或1000的分数(指真分数)改写在小数,反之亦然.
2.《测量活动》:在长度、体重、温度等的测量活动中,进一步体会小数的实际意义以及在生活中的广泛应用.
3.《比大小》:会比较小数的大小(把整数比较大小的道理和方法迁移到小数).
4.《 购物小票》:没有进位的小数加法和没有退位的小数减法(理解小数点这什么一定要对齐,体会加法与减法互为逆运算的关系).
5.《量体重》:在小数加减运算中,知道小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数大小不变.
6.《歌手大赛》:有进位或退位的小数加减法,会进行简单的小数加减的混合运算(以两步为主,不超过三步).
知识点:
1.小数的意义
2.长度单位的互化(包含小数的)
3.比大小
4.没有进位的小数加法和没有退位的小数减法
5.有进位的小数加法和有退位的小数减法
6.小数加减的混合运算
教学内容:
1.《小数的意义》、:认识0.1、0.01、0.001等小数单位的意义,了解小数的数位顺序表,能认、读、写小数;能把分母是10、100或1000的分数(指真分数)改写在小数,反之亦然.
2.《测量活动》:在长度、体重、温度等的测量活动中,进一步体会小数的实际意义以及在生活中的广泛应用.
3.《比大小》:会比较小数的大小(把整数比较大小的道理和方法迁移到小数).
4.《 购物小票》:没有进位的小数加法和没有退位的小数减法(理解小数点这什么一定要对齐,体会加法与减法互为逆运算的关系).
5.《量体重》:在小数加减运算中,知道小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数大小不变.
6.《歌手大赛》:有进位或退位的小数加减法,会进行简单的小数加减的混合运算(以两步为主,不超过三步).
知识点:
1.小数的意义
2.长度单位的互化(包含小数的)
3.比大小
4.没有进位的小数加法和没有退位的小数减法
5.有进位的小数加法和有退位的小数减法
6.小数加减的混合运算