生物
培养基是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,某同学在实验室配制了以下三种培养基: 培养基标号 成分 A 蛋白胨、酵母提取物、氯化钠、水 B 葡萄糖、氯化钠、磷酸氢二钾、酚红、琼脂糖、水 C 大量元素、微量元素、有机成分 请回答以下问题:(1)若要用于分离以尿素为氮源的微生物,可选择标号(填A或B或C)做基本培养基,加上封口膜后灭菌,待冷却后加入经过G6玻璃漏斗过滤(使之无菌)的尿素溶液,摇匀待用.该实验操作中常用法分离细菌

2019-04-28

培养基是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,某同学在实验室配制了以下三种培养基:
培养基标号 成分
A 蛋白胨、酵母提取物、氯化钠、水
B 葡萄糖、氯化钠、磷酸氢二钾、酚红、琼脂糖、水
C 大量元素、微量元素、有机成分
请回答以下问题:
(1)若要用于分离以尿素为氮源的微生物,可选择标号___(填A或B或C)做基本培养基,加上封口膜后灭菌,待冷却后加入经过G6玻璃漏斗过滤(使之无菌)的尿素溶液,摇匀待用.该实验操作中常用___法分离细菌.在同体培养基上筛选出周围有___色透明环的菌落,这是因为它含有___能以尿素作为氮源产生氨.
(2)使用以下微生物发酵生产特定产物时,所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是___.(多选)
A、制作果酒      B、由果酒制作果醋     C、制作泡菜    D、制作腐乳
(3)若用自然生长的菊花茎进行组织培养,可选择标号___(填A或B或C)做基本培养基.菊花茎的切段在发芽培养基培养的过程中,有关描述错误的是___.
A、茎的切断一定不能带有叶片
B、要始终保持在无菌环境中培养
C、培养基中6-苄基腺嘌呤与萘乙酸的比例要较高
D、茎的切段经过脱分化和再分化可形成丛状苗.
优质解答
(1)若要用于分离以尿素为氮源的微生物,培养基中应不含其它氮源,并且培养基应为加入琼脂的固体培养基,因此可选择标号B做基本培养基,加上封口膜后灭菌,待冷却后加入经过G6玻璃漏斗过滤(使之无菌)的尿素溶液,摇匀待用.该实验操作中常用稀释涂布平板法法分离细菌.在同体培养基上筛选出周围有红色透明环的菌落,这是因为它含有尿酶能以尿素作为氮源产生氨.
(2)果酒的制作利用的酵母菌的无氧呼吸,酵母菌属于真核生物;果醋制作利用的醋酸菌的有氧呼吸,醋酸菌属于原核生物;制作泡菜利用的乳酸菌,乳酸菌属于原核生物;腐乳的制作主要利用了毛霉,毛霉属于真核生物.而大肠杆菌属于原核生物中的细菌.
(3)植物组织培养的培养基成分主要包含大量元素、微量元素、有机成分、植物激素等,若用自然生长的菊花茎进行组织培养,可选择标号C做基本培养基.
菊花茎的切段在发芽培养基培养的过程中,茎的切断可以带有叶片,A错误;
B、植物组织培养过程要始终保持在无菌环境中培养,B正确;
C、培养基中6-苄基腺嘌呤与萘乙酸的比例要较高以利于茎的发芽,C正确;
D、茎的切段经过脱分化和再分化可形成丛状苗,D正确.
故答案为:
(1)B      稀释涂布平板法     红     尿酶
(2)BC
(3)C     A
(1)若要用于分离以尿素为氮源的微生物,培养基中应不含其它氮源,并且培养基应为加入琼脂的固体培养基,因此可选择标号B做基本培养基,加上封口膜后灭菌,待冷却后加入经过G6玻璃漏斗过滤(使之无菌)的尿素溶液,摇匀待用.该实验操作中常用稀释涂布平板法法分离细菌.在同体培养基上筛选出周围有红色透明环的菌落,这是因为它含有尿酶能以尿素作为氮源产生氨.
(2)果酒的制作利用的酵母菌的无氧呼吸,酵母菌属于真核生物;果醋制作利用的醋酸菌的有氧呼吸,醋酸菌属于原核生物;制作泡菜利用的乳酸菌,乳酸菌属于原核生物;腐乳的制作主要利用了毛霉,毛霉属于真核生物.而大肠杆菌属于原核生物中的细菌.
(3)植物组织培养的培养基成分主要包含大量元素、微量元素、有机成分、植物激素等,若用自然生长的菊花茎进行组织培养,可选择标号C做基本培养基.
菊花茎的切段在发芽培养基培养的过程中,茎的切断可以带有叶片,A错误;
B、植物组织培养过程要始终保持在无菌环境中培养,B正确;
C、培养基中6-苄基腺嘌呤与萘乙酸的比例要较高以利于茎的发芽,C正确;
D、茎的切段经过脱分化和再分化可形成丛状苗,D正确.
故答案为:
(1)B      稀释涂布平板法     红     尿酶
(2)BC
(3)C     A
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