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六年级上册(语文s版)第二单元作文怎么写

2019-05-06

六年级上册(语文s版)第二单元作文怎么写
优质解答
写一篇调查报告,要知道格式,是由标题、前言、主体、结语四个部分组成.另外要想写出漂亮的报告,标题很重要,如同眼睛.对于这个报告,我认为你可以通过日常生活实践来完成,如你看一本有关语文的书籍而对语文有了某些想法,把自己的想法同父母,老师,朋友交流,调查报告自然就水到渠成.关键一点就是心中一定要有真实的想法.
注: 调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排,
常用的有以下几种类型:1.提要式 2.交代式 3.问题式
主体:前言之后、结语之前的文字,都属于主体.这部分的材料丰富、内容复杂,在写作中最主要的问题是结构的安排.
其主要结构形态有三种:1.用观点串联材料
2.以材料的性质归类分层
3.以调查过程的不同阶段自然形成层次
结尾:调查报告常在结尾部分显示作者的观点,对主体部分的内容进行概括、升华,因此,它的结尾往往是比较重要的一个部分.
常见的写法有下述三种:1.概括全文,明确主旨  
2.指出问题,启发思考
3.针对问题,提出建议
在进行以下思路来写:
题目:小河调查报告
过去:以前很干净.
现在:很肮脏.
原因:有人把垃圾倒入小河.
建议:有关部们想办法把河里的垃圾清除掉,在把那些往河里到垃圾的人抓起来.
写一篇调查报告,要知道格式,是由标题、前言、主体、结语四个部分组成.另外要想写出漂亮的报告,标题很重要,如同眼睛.对于这个报告,我认为你可以通过日常生活实践来完成,如你看一本有关语文的书籍而对语文有了某些想法,把自己的想法同父母,老师,朋友交流,调查报告自然就水到渠成.关键一点就是心中一定要有真实的想法.
注: 调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排,
常用的有以下几种类型:1.提要式 2.交代式 3.问题式
主体:前言之后、结语之前的文字,都属于主体.这部分的材料丰富、内容复杂,在写作中最主要的问题是结构的安排.
其主要结构形态有三种:1.用观点串联材料
2.以材料的性质归类分层
3.以调查过程的不同阶段自然形成层次
结尾:调查报告常在结尾部分显示作者的观点,对主体部分的内容进行概括、升华,因此,它的结尾往往是比较重要的一个部分.
常见的写法有下述三种:1.概括全文,明确主旨  
2.指出问题,启发思考
3.针对问题,提出建议
在进行以下思路来写:
题目:小河调查报告
过去:以前很干净.
现在:很肮脏.
原因:有人把垃圾倒入小河.
建议:有关部们想办法把河里的垃圾清除掉,在把那些往河里到垃圾的人抓起来.
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