地理其实是偏理科的,但是文科生学好也不难.我是文科生,地理是我最好的一门课.我学习得力的方法很简单,就是多看地图,我可以闭着眼睛不世界地图画出来,还有要了解重要经纬线穿过的地方,了解各地的气候,地形,但是要注意的是,记住原理.高一的地理是最难学的,给你一点资料把.
地球运动和日照图专题
一、知识结构：
二、考点梳理
(一)自转运动：
1、方向、周期、速度：
（1）方向：三种方向（在北极俯视地球,逆时针自西向东；在南极俯视地球,顺时针自西向东；侧视地球,绕地轴自西向东.）
（2）周期：两个周期（恒星日和太阳日）
扩展思维：用圆盘演示另三种情况时恒星日和太阳日的关系.
A、当自转方向为自东向西,公转为自西向东时：恒星日>太阳日（23小时52分8秒）
B、当自转方向为自西向东,公转为自东向西时：恒星日>太阳日
C、当自转方向为自东向西,公转为自东向西时：恒星日 地理其实是偏理科的,但是文科生学好也不难.我是文科生,地理是我最好的一门课.我学习得力的方法很简单,就是多看地图,我可以闭着眼睛不世界地图画出来,还有要了解重要经纬线穿过的地方,了解各地的气候,地形,但是要注意的是,记住原理.高一的地理是最难学的,给你一点资料把.
地球运动和日照图专题
一、知识结构：
二、考点梳理
(一)自转运动：
1、方向、周期、速度：
（1）方向：三种方向（在北极俯视地球,逆时针自西向东；在南极俯视地球,顺时针自西向东；侧视地球,绕地轴自西向东.）
（2）周期：两个周期（恒星日和太阳日）
扩展思维：用圆盘演示另三种情况时恒星日和太阳日的关系.
A、当自转方向为自东向西,公转为自西向东时：恒星日>太阳日（23小时52分8秒）
B、当自转方向为自西向东,公转为自东向西时：恒星日>太阳日
C、当自转方向为自东向西,公转为自东向西时：恒星日