关键是要让小朋友跳出直接构图的思维框框,看清楚较小的图形的边可以与另外的边构成一个更大的图形. 关键是要让小朋友跳出直接构图的思维框框,看清楚较小的图形的边可以与另外的边构成一个更大的图形.