（1）第一小问的领域，依据材料“第一次是1894年，日本通过“明治维新”刚摆脱落后挨打的命运，立即走上对外殖民扩张道路”可以得出第一次在军事领域；依据材料“第二次则是2010年了．日本国内生产总值2010年被中国超过，失去了连续保持40余年的‘世界第二’地位”可以得出第二次在经济领域．
第二小问的方式，依据材料“以朝鲜半岛为跳板，侵入中国，挑起甲午战争”可以得出第一次为非正义方式（军事、战争、暴力均可）；依据材料可以得出第二次为和平方式．
（2）本小问的背景，依据材料“1894年”、“日本通过‘明治维新’刚摆脱落后挨打的命运，立即走上对外殖民扩张道路”，结合所学可以得出第一次“换位”的背景有资本主义世界体系基本确立；帝国主义掀起瓜分世界的狂潮：日本通过明治维新国力逐步增强，制定了大陆政策，积极对外殖民扩张．中国腐朽的封建制度：中国自然经济仍占主导地位．依据材料“2010年”、“从资源禀赋、经济结构、人口老龄化的社会特点等方面看”，结合所学知识可以得出第二次“换位”的背景有世界政治格局多极化趋势；经济全球化深入发展：和平、发展成为世界主流；日本由于资源匮乏、经济结构、人口老龄化等因素影响经济发展；中国1978年后实行改革开放，逐步建立起社会主义市场经济；中国加入WTO等．
故答案为：
（1）领域：第一次在军事领域；第二次在经济领域．
方式：第一次为非正义方式（军事、战争、暴力均可）；第二次为和平方式．
（2）背景：第一次“换位”：资本主义世界体系基本确立；帝国主义掀起瓜分世界的狂潮：日本通过明治维新国力逐步增强，制定了大陆政策，积极对外殖民扩张：中国腐
朽的封建制度：中国自然经济仍占主导地位．
第二次“换位”：世界政治格局多极化趋势；经济全球化深入发展：和平、发展成为世界主流；日本由于资源匮乏、经济结构、人口老龄化等因素影响经济发展；中国1978年后实行改革开放，逐步建立起社会主义市场经济；中国加入WTO等． （1）第一小问的领域，依据材料“第一次是1894年，日本通过“明治维新”刚摆脱落后挨打的命运，立即走上对外殖民扩张道路”可以得出第一次在军事领域；依据材料“第二次则是2010年了．日本国内生产总值2010年被中国超过，失去了连续保持40余年的‘世界第二’地位”可以得出第二次在经济领域．
第二小问的方式，依据材料“以朝鲜半岛为跳板，侵入中国，挑起甲午战争”可以得出第一次为非正义方式（军事、战争、暴力均可）；依据材料可以得出第二次为和平方式．
（2）本小问的背景，依据材料“1894年”、“日本通过‘明治维新’刚摆脱落后挨打的命运，立即走上对外殖民扩张道路”，结合所学可以得出第一次“换位”的背景有资本主义世界体系基本确立；帝国主义掀起瓜分世界的狂潮：日本通过明治维新国力逐步增强，制定了大陆政策，积极对外殖民扩张．中国腐朽的封建制度：中国自然经济仍占主导地位．依据材料“2010年”、“从资源禀赋、经济结构、人口老龄化的社会特点等方面看”，结合所学知识可以得出第二次“换位”的背景有世界政治格局多极化趋势；经济全球化深入发展：和平、发展成为世界主流；日本由于资源匮乏、经济结构、人口老龄化等因素影响经济发展；中国1978年后实行改革开放，逐步建立起社会主义市场经济；中国加入WTO等．
故答案为：
（1）领域：第一次在军事领域；第二次在经济领域．
方式：第一次为非正义方式（军事、战争、暴力均可）；第二次为和平方式．
（2）背景：第一次“换位”：资本主义世界体系基本确立；帝国主义掀起瓜分世界的狂潮：日本通过明治维新国力逐步增强，制定了大陆政策，积极对外殖民扩张：中国腐
朽的封建制度：中国自然经济仍占主导地位．
第二次“换位”：世界政治格局多极化趋势；经济全球化深入发展：和平、发展成为世界主流；日本由于资源匮乏、经济结构、人口老龄化等因素影响经济发展；中国1978年后实行改革开放，逐步建立起社会主义市场经济；中国加入WTO等．