一道高中物理实验题，探究合力做功与动能定理某同学做“探究合力的功与动能改变关系”的实验，装置如图 甲所示，将光电门固定在水平轨道上的β点，用重物通过细线拉小车，保持小车质量 不变，改变所挂重物质量多次进行实验，每次小车都从同一位置4静止释放.（g取1Om/s2) ①用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示，则d = cm；②认为小车所受拉力与重物重力大小相等.测出多组重物 质量m和相应小车经过光电门时的速度v,作出v2 - m图象如 图丙所示，由图象可知小车受到的摩擦力为N；③重物质量较大时，v2-m图线的
2019-06-25
一道高中物理实验题，探究合力做功与动能定理
某同学做“探究合力的功与动能改变关系”的实验，装置如图 甲所示，将光电门固定在水平轨道上的β点，用重物通过细线拉小车，保持小车质量 不变，改变所挂重物质量多次进行实验，每次小车都从同一位置4静止释放.（g取1Om/s2)
①用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示，则d = ______cm；
②认为小车所受拉力与重物重力大小相等.测出多组重物 质量m和相应小车经过光电门时的速度v,作出v2 - m图象如 图丙所示，由图象可知小车受到的摩擦力为______N；
③重物质量较大时，v2-m图线的AB段明显弯曲，产生 误差.为消除此误差，下列措施可行的是______
A. 调整轨道的倾角，在未挂重物时使小车能在轨道上匀 速运动
B. 重物质量增加后，可以改变小车释放的初始位置
C. 在重物与细绳之间接一力传感器，用力传感器读数代替重物的重力
求大神解答，小弟愚笨，这题对大多数理科孩子都不难吧，助人为乐啊亲，给你财富值啊亲