物理
济南市近几年非常重视初中物理和化学的实验操作考试,商河某学校赵丽同学在做完“测小灯泡的电功率”的实验后,想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A、额定电压分别是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将实物图如图乙连接完整.(2)电路连接无误,闭合开关进行实验,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表: 次数 电压/V 实

2019-04-04

济南市近几年非常重视初中物理和化学的实验操作考试,商河某学校赵丽同学在做完“测小灯泡的电功率”的实验后,想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A、额定电压分别是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.作业帮
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将实物图如图乙连接完整.
(2)电路连接无误,闭合开关进行实验,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
次数 电压/V 实际功率/W 电阻/Ω
1 1.6 0.20 0.32 8.00
2 2.5 0.24 0.60 10.42
3 2.8 0.26 0.73 10.77
请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(3)赵丽注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越___.
(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变___表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(5)赵丽在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是赵丽忽略了___对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系,”你认为这种说法___(填“正确”或“错误”).
优质解答

(1)由图甲知,滑动变阻器、电流表、灯泡串联在电路中,电压表并联在灯泡两端,注意滑动变阻器一上一下接,测2.5V灯泡功率,电压表使用0-3V量程,如图所示.
作业帮
(2)实验中通过电压表和电流表测出灯泡两端电压和通过的电流,由P=UI计算其实际功率,由表格可知遗漏的物理量及单位是:电流/A;
(3)由表格数据可知,灯泡一次比一次亮,实际功率一次比一次大.由此可得结论:小灯泡越亮,它的实际功率越大;
(4)由题知,灯泡L2的额定电压3.8V,所以L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程;
(5)①测灯泡电阻不能取多测量的平均值,因为灯泡电阻受到温度的影响,不同亮度时灯丝温度不同,电阻不同;
②电流与电压和电阻有关,所以在研究导体中的电流与电压的关系时,应控制电阻不变.改变电阻两端电压和电流再总结其中的规律.所以把灯L1换成定值电阻可以研究导体中的电流与电压的关系.
故答案为:(1)见上图;(2)电流/A;(3)大;(4)电压;(5)①温度;②正确.

(1)由图甲知,滑动变阻器、电流表、灯泡串联在电路中,电压表并联在灯泡两端,注意滑动变阻器一上一下接,测2.5V灯泡功率,电压表使用0-3V量程,如图所示.
作业帮
(2)实验中通过电压表和电流表测出灯泡两端电压和通过的电流,由P=UI计算其实际功率,由表格可知遗漏的物理量及单位是:电流/A;
(3)由表格数据可知,灯泡一次比一次亮,实际功率一次比一次大.由此可得结论:小灯泡越亮,它的实际功率越大;
(4)由题知,灯泡L2的额定电压3.8V,所以L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程;
(5)①测灯泡电阻不能取多测量的平均值,因为灯泡电阻受到温度的影响,不同亮度时灯丝温度不同,电阻不同;
②电流与电压和电阻有关,所以在研究导体中的电流与电压的关系时,应控制电阻不变.改变电阻两端电压和电流再总结其中的规律.所以把灯L1换成定值电阻可以研究导体中的电流与电压的关系.
故答案为:(1)见上图;(2)电流/A;(3)大;(4)电压;(5)①温度;②正确.
相关问答