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非：非难,反对 非攻：反对攻打别国的侵略战争（三）走进文本,整体感知
园圃（pǔ） 犬豕 （shǐ） 鸡豚（tún） 栏厩（jiù） 扡（tūo） 衣裘（qiú） 故书其言以遗（yí）后世 （四）合作讨论,疏通文意
（五）解决疑难,梳理难句1.上为政者得则罚之.此何也?以亏人自利也.译：在上执政的人捕获到他惩罚他.这是什么原因呢?因为损害了别人有利于自己.为政：执政的人.得：得到,这里指捕获.亏：使动用法,使人亏2.至杀不辜人也,拖其衣裘,取戈剑者,其不义又甚入人栏厩,取人马牛.此何故也?译：至于杀死无辜百姓,剥下他们的衣物,夺取他们的戈矛刀剑,他又比进入别人的牛圈马棚,盗取别人牛马更加严重.这是什么原因呢?拖：拽下来.无辜：没有罪过.3.今至大为攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义.译：现在至于大的发展到攻打别国,君子们却不知道加以非难,跟在后面加以赞扬,说它是义.从而誉之：跟在后面加以赞扬.而,顺承连词.（六）梳理文中重要文言现象（学生展示成果后总结）（多媒体课件展示）1.遗：（1）故书其言以遗后世（留传） （2）荆人有遗弓者,而不肯索（遗失,丢失） （3）深追先帝遗诏（遗留） （4）今天不遗斯民,始旱而赐之以雨（抛弃）2.以：（1）以亏人自利（介词,因为） （2）若以此说往（介词,根据） （3）故书其言以遗后世(连词,来) （4）则必以此人为不知白黑之辩（动词,以为）3.通假字苟亏人愈多,其不仁兹甚 “兹”通“滋”,更加4.词类活用（1）众闻则非之.形容词用作动词,非难.（2）以亏人自利也.使动用法,使人亏.（3）从而誉之.名词用作动词,赞美.5、特殊句式（1）其不义又甚入人园圃窃桃李.省略句,“甚”字后面省略了“于”字.（2）从而誉之,谓之义.省略句,“谓之”后面省略了“为”字.
非：非难,反对 非攻：反对攻打别国的侵略战争（三）走进文本,整体感知
园圃（pǔ） 犬豕 （shǐ） 鸡豚（tún） 栏厩（jiù） 扡（tūo） 衣裘（qiú） 故书其言以遗（yí）后世 （四）合作讨论,疏通文意
（五）解决疑难,梳理难句1.上为政者得则罚之.此何也?以亏人自利也.译：在上执政的人捕获到他惩罚他.这是什么原因呢?因为损害了别人有利于自己.为政：执政的人.得：得到,这里指捕获.亏：使动用法,使人亏2.至杀不辜人也,拖其衣裘,取戈剑者,其不义又甚入人栏厩,取人马牛.此何故也?译：至于杀死无辜百姓,剥下他们的衣物,夺取他们的戈矛刀剑,他又比进入别人的牛圈马棚,盗取别人牛马更加严重.这是什么原因呢?拖：拽下来.无辜：没有罪过.3.今至大为攻国,则弗知非,从而誉之,谓之义.译：现在至于大的发展到攻打别国,君子们却不知道加以非难,跟在后面加以赞扬,说它是义.从而誉之：跟在后面加以赞扬.而,顺承连词.（六）梳理文中重要文言现象（学生展示成果后总结）（多媒体课件展示）1.遗：（1）故书其言以遗后世（留传） （2）荆人有遗弓者,而不肯索（遗失,丢失） （3）深追先帝遗诏（遗留） （4）今天不遗斯民,始旱而赐之以雨（抛弃）2.以：（1）以亏人自利（介词,因为） （2）若以此说往（介词,根据） （3）故书其言以遗后世(连词,来) （4）则必以此人为不知白黑之辩（动词,以为）3.通假字苟亏人愈多,其不仁兹甚 “兹”通“滋”,更加4.词类活用（1）众闻则非之.形容词用作动词,非难.（2）以亏人自利也.使动用法,使人亏.（3）从而誉之.名词用作动词,赞美.5、特殊句式（1）其不义又甚入人园圃窃桃李.省略句,“甚”字后面省略了“于”字.（2）从而誉之,谓之义.省略句,“谓之”后面省略了“为”字.