首先,顾名思义,最起码的“看”“读”能力,即看的懂,读的清；
其次,学会挖掘语言的情感的能力；
再次,理解语言的表达方式及其表达方法；
最后,培养起对事物质疑、释疑的能力. 首先,顾名思义,最起码的“看”“读”能力,即看的懂,读的清；
其次,学会挖掘语言的情感的能力；
再次,理解语言的表达方式及其表达方法；
最后,培养起对事物质疑、释疑的能力.