生物
为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如下: (1)此实验可用以说明细胞核的什么功能? 。 (2)有核部分在30天内仍有21%-35%的细胞死亡率,其原因是① ② . (3)培养一天后的结果,是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强?为什么会出现这样的结果? (4)细胞核的作用既然如此重要。那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合

2019-04-28

为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如下:

(1)此实验可用以说明细胞核的什么功能? ________

(2)有核部分在30天内仍有21%-35%的细胞死亡率,其原因是① ________ ________

(3)培养一天后的结果,是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强?为什么会出现这样的结果? ________

(4)细胞核的作用既然如此重要。那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗?________

优质解答
答案:
解析:
  (1)控制代谢   (2)①实验操作使部分细胞损伤,进而导致其中一些细胞死亡   ②部分细胞的正常衰老、凋亡   (3)不能 培养一天后的结果差异,应是统计误差,由统计的样本不够大造成   (4)为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间,以加强血红蛋白对氧气的运输。
答案:
解析:
  (1)控制代谢   (2)①实验操作使部分细胞损伤,进而导致其中一些细胞死亡   ②部分细胞的正常衰老、凋亡   (3)不能 培养一天后的结果差异,应是统计误差,由统计的样本不够大造成   (4)为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间,以加强血红蛋白对氧气的运输。
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