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小孩9岁,想让她读些课外名著?每次跟她读一遍,但效果不好,请问有啥方法让她有兴趣?使阅读有效果?我看了一本美国人写的56号教室,他上面有个方法应该不错,就是阅读之前先设计一个阅读提纲,提些问题让他在阅读时注意,之后再让他写个读后感之类的,但是我不知道在那里找这些阅读提纲,请那位高手指点!本人将不甚感激!我想要的名著范围是教育部推荐中小学生阅读的名著!

2019-05-04

小孩9岁,想让她读些课外名著?每次跟她读一遍,但效果不好,请问有啥方法让她有兴趣?使阅读有效果?
我看了一本美国人写的56号教室,他上面有个方法应该不错,就是阅读之前先设计一个阅读提纲,提些问题让他在阅读时注意,之后再让他写个读后感之类的,但是我不知道在那里找这些阅读提纲,请那位高手指点!本人将不甚感激!我想要的名著范围是教育部推荐中小学生阅读的名著!
优质解答
首先选书最好选择图文并茂的,虽然9岁的孩子不小了,但面对名著,就算成年人也未必扛的住.小孩毕竟还是喜欢连环画的.
其次,你必须清楚孩子的兴趣点,并以此作为根据挑选书籍
最后,读书不一定要从前向后按顺序,可以跳跃阅读,以调动情绪
个人觉得‘格兰特的儿女’挺好的,在不在范围不知道.
有点像小蝌蚪找妈妈,而且也是有关孩子的,风景优美,情节生动.
实在不行,先看老版西游记,再给他买本西游记吧
首先选书最好选择图文并茂的,虽然9岁的孩子不小了,但面对名著,就算成年人也未必扛的住.小孩毕竟还是喜欢连环画的.
其次,你必须清楚孩子的兴趣点,并以此作为根据挑选书籍
最后,读书不一定要从前向后按顺序,可以跳跃阅读,以调动情绪
个人觉得‘格兰特的儿女’挺好的,在不在范围不知道.
有点像小蝌蚪找妈妈,而且也是有关孩子的,风景优美,情节生动.
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