优质解答
（２）注意坐势以及正确握笔的姿势——手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼睛离本一尺远.幼儿书写的要求,首先就是姿势,这是衡量幼儿写好数字的前提,也是对幼儿身体姿势的培养更有利于保护幼儿的视力和身体的正常发育.（３）书写要求用田字格本,注意笔顺和格式.数字要写在日字格里（田字格的一半）,占满格不出格.（４）注意纠正书写时的方位错误.由于孩子方位知觉发展较晚,有些字极易犯方位上的错误.例如３常容易写成ε、ω等,６、９常写成ρ、σ,７会写成Г,８会写成∞,１０会写成０１等.因此,让孩子练书写时,必须引导孩子边观察,边按正确的格式书写.总之,教孩子写数字,最主要的是引导孩子仔细观察容易发生错误的字,帮助孩子认真辨别上下左右方位,并让其反复练习.倘若写错了,也不应轻率指责,而应从生活中帮助孩子辨别方位,进而引导孩子对数字进行对比分析.只要家长事先有意进行引导辨别,孩子书写数字的能力是会很快地提高的.经过一段时间的练习,我发现孩子们的进步非常大,而且用田字格本来练习写数字孩子很容易就记住数字的正确写法,很少有写反或倒着的.但是我也发现了一个问题,就是家长在指导孩子写数字时不注意格式是否正确,为了让您了解正确的写法,我会给孩子们写好字头,希望您回家让孩子们按照老师的写法正确的练习,写多少没有规定,看孩子们的兴趣.但是,不管写多写少,要保证质量,格式一定要正确.
（２）注意坐势以及正确握笔的姿势——手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼睛离本一尺远.幼儿书写的要求,首先就是姿势,这是衡量幼儿写好数字的前提,也是对幼儿身体姿势的培养更有利于保护幼儿的视力和身体的正常发育.（３）书写要求用田字格本,注意笔顺和格式.数字要写在日字格里（田字格的一半）,占满格不出格.（４）注意纠正书写时的方位错误.由于孩子方位知觉发展较晚,有些字极易犯方位上的错误.例如３常容易写成ε、ω等,６、９常写成ρ、σ,７会写成Г,８会写成∞,１０会写成０１等.因此,让孩子练书写时,必须引导孩子边观察,边按正确的格式书写.总之,教孩子写数字,最主要的是引导孩子仔细观察容易发生错误的字,帮助孩子认真辨别上下左右方位,并让其反复练习.倘若写错了,也不应轻率指责,而应从生活中帮助孩子辨别方位,进而引导孩子对数字进行对比分析.只要家长事先有意进行引导辨别,孩子书写数字的能力是会很快地提高的.经过一段时间的练习,我发现孩子们的进步非常大,而且用田字格本来练习写数字孩子很容易就记住数字的正确写法,很少有写反或倒着的.但是我也发现了一个问题,就是家长在指导孩子写数字时不注意格式是否正确,为了让您了解正确的写法,我会给孩子们写好字头,希望您回家让孩子们按照老师的写法正确的练习,写多少没有规定,看孩子们的兴趣.但是,不管写多写少,要保证质量,格式一定要正确.