我是建议你先全面了解学生的英语水平后再确定比较好.
如果是基础为0的话,那就没办法快了,只能一步一步来,100多课什么的,那是浮云,只有单数课有具体内容,双数都是前一课在词汇上的扩展补充+句型练习要求而已.所以,建议单数并作一课来学.在进入第二课前,再过多一边前面的内容即可.课文句型+单词务必要背诵过关,押着他们模仿mp3或磁带读音来,刚开始语音要抓准,不然以后影响很大的.
如果是有一点基础了,那授课速度可以适当加快些也无妨~ 这样的话,不用一年就可以解决了. 我是建议你先全面了解学生的英语水平后再确定比较好.
如果是基础为0的话,那就没办法快了,只能一步一步来,100多课什么的,那是浮云,只有单数课有具体内容,双数都是前一课在词汇上的扩展补充+句型练习要求而已.所以,建议单数并作一课来学.在进入第二课前,再过多一边前面的内容即可.课文句型+单词务必要背诵过关,押着他们模仿mp3或磁带读音来,刚开始语音要抓准,不然以后影响很大的.
如果是有一点基础了,那授课速度可以适当加快些也无妨~ 这样的话,不用一年就可以解决了.