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7. 填空。 (1) 《孙权劝学》选自 ,该书是 (朝代) (人名) 主持编纂的一部 体通史,记载了从 到 共1362年间的史事。 (2) 《孙权劝学》的原因是: ;《孙权劝学》的学习方法是: ;《孙权劝学》劝的语言是: ;《孙权劝学》的成果是: (以上均填原句) 。 (3) 鲁肃的话表现了他的感情,也从侧面写出了 , ;文末的“ ”(原文) 更进一步阐明了这一点。 (4) 文中可以提炼的一个成语是: 。

2020-02-07

7. 填空。

(1) 《孙权劝学》选自____ ,该书是 ____ (朝代)____ (人名) 主持编纂的一部 ____ 体通史,记载了从________ 共1362年间的史事。

(2) 《孙权劝学》的原因是:____ ;《孙权劝学》的学习方法是:____ ;《孙权劝学》劝的语言是:____ ;《孙权劝学》的成果是:____ (以上均填原句) 。

(3) 鲁肃的话表现了他的感情,也从侧面写出了________ ;文末的“ ____ ”(原文)

更进一步阐明了这一点。

(4) 文中可以提炼的一个成语是:____

优质解答

7. (1) 《资治通鉴》  宋  司马光   编年  战国  五代

(2) “卿今当涂掌事,不可不 学。”   “但当涉猎,见往事耳。”   “卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”   “卿今者才略,非复吴下阿蒙。”

(3) 惊讶、敬佩学有所获 “士别三日,即更刮目相待。”

(4) 士 别三日,刮目相看。

7. (1) 《资治通鉴》  宋  司马光   编年  战国  五代

(2) “卿今当涂掌事,不可不 学。”   “但当涉猎,见往事耳。”   “卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”   “卿今者才略,非复吴下阿蒙。”

(3) 惊讶、敬佩学有所获 “士别三日,即更刮目相待。”

(4) 士 别三日,刮目相看。

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