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初一语文上册11课《春》里带有修辞的句子 并写出好处 品味语言

2019-04-01

初一语文上册11课《春》里带有修辞的句子 并写出好处 品味语言
优质解答
3春草图:(修辞手法别人答了我就不重复了)“小草偷偷地从土里钻出来,嫩
嫩的,绿绿的.”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱
惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷
藏.”这里的绿茵,已不是单纯的自然景物,而成了人们生活的亲爱的伴侣——
景物变成了情物.春草图”从小草出土的情状——“钻”表现旺盛的生命力.接
着从它的质地和色彩——“嫩嫩的、绿绿的”,写出了春草的“新”,它也给小
孩带来欢乐和欣喜——64坐”、“躺”、“打滚”、“踢球”、“赛跑”、“捉
迷藏”,让人感受到“轻悄悄”,“软绵绵”.随着天气渐暖,百花烂漫,“春
花”竞放——“你不让我”、“我不让你”,色彩争艳“像火”、“像霞”、
“像雪”;花儿香甜引人遐想.蜂蝶繁忙——“闹”,“飞来飞去”.野花多而
闪烁——遍地是“杂样儿”“像眼睛”、“像星星”,进一步展示了春意的浓
郁.
6春雨图.朱自清写南方的春雨连绵:“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地
斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.”这种雨,使树叶子“绿得发亮,小草也
青得逼你的眼”.雨夜,一点点黄晕的灯光,“烘托出一片安静而和平的夜”.
白天,“地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图
了.
7迎春图.前四幅画面以写自然景色为主,这幅画面则突出人的作为:“城里乡
下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的.一个个都出来了.舒活舒活筋
骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去”.在春天,花儿“赶趟儿”地开;人们
为了迎春,“也赶趟儿似的”走出家门.在春天,花卉争荣,各不相让;人们
“一年之计在于春”,也以只争朝夕的精神投入了工作.由此,作者抓住生活
中常见的“春早人勤”的中国民间特点,描写了“城里乡下”,“家家户户”,
“老老少少”劳作活动的情景.“一年之计在于春”,春天在人们的心田播下了
希望的种子,展示了一幅“迎春”的热闹景象,人和景再一次融为一体.由此,
人们对春天的喜爱之情水到渠成地汇成一股赞美的热情
3春草图:(修辞手法别人答了我就不重复了)“小草偷偷地从土里钻出来,嫩
嫩的,绿绿的.”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱
惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷
藏.”这里的绿茵,已不是单纯的自然景物,而成了人们生活的亲爱的伴侣——
景物变成了情物.春草图”从小草出土的情状——“钻”表现旺盛的生命力.接
着从它的质地和色彩——“嫩嫩的、绿绿的”,写出了春草的“新”,它也给小
孩带来欢乐和欣喜——64坐”、“躺”、“打滚”、“踢球”、“赛跑”、“捉
迷藏”,让人感受到“轻悄悄”,“软绵绵”.随着天气渐暖,百花烂漫,“春
花”竞放——“你不让我”、“我不让你”,色彩争艳“像火”、“像霞”、
“像雪”;花儿香甜引人遐想.蜂蝶繁忙——“闹”,“飞来飞去”.野花多而
闪烁——遍地是“杂样儿”“像眼睛”、“像星星”,进一步展示了春意的浓
郁.
6春雨图.朱自清写南方的春雨连绵:“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地
斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.”这种雨,使树叶子“绿得发亮,小草也
青得逼你的眼”.雨夜,一点点黄晕的灯光,“烘托出一片安静而和平的夜”.
白天,“地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图
了.
7迎春图.前四幅画面以写自然景色为主,这幅画面则突出人的作为:“城里乡
下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的.一个个都出来了.舒活舒活筋
骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去”.在春天,花儿“赶趟儿”地开;人们
为了迎春,“也赶趟儿似的”走出家门.在春天,花卉争荣,各不相让;人们
“一年之计在于春”,也以只争朝夕的精神投入了工作.由此,作者抓住生活
中常见的“春早人勤”的中国民间特点,描写了“城里乡下”,“家家户户”,
“老老少少”劳作活动的情景.“一年之计在于春”,春天在人们的心田播下了
希望的种子,展示了一幅“迎春”的热闹景象,人和景再一次融为一体.由此,
人们对春天的喜爱之情水到渠成地汇成一股赞美的热情
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