小学六年级数学1、加工一批零件,已完成个属于零件总个数比是1：3,如果再加工15个,那么完成个属于剩下的个数同样多,这批零兼工多少?2、甲、乙两个书架上的本书比是2：5,加书架上的数增加360本,甲、乙暑假书架上的本书比是5：8,这两个书架现在多少书?1、加工一批零件，已完成个数与零件总个数比是1：3，如果再加工15个，那么完成个数与剩下的个数同样多，这批零件共 多少？ 2、甲、乙两个书架上的本数比是2：5，甲书架上的数增加360本，甲、乙书架上的本数比是5：8，这两个书架现在多少书？
2019-05-06
小学六年级数学
1、加工一批零件,已完成个属于零件总个数比是1：3,如果再加工15个,那么完成个属于剩下的个数同样多,这批零兼工多少?
2、甲、乙两个书架上的本书比是2：5,加书架上的数增加360本,甲、乙暑假书架上的本书比是5：8,这两个书架现在多少书?
1、加工一批零件，已完成个数与零件总个数比是1：3，如果再加工15个，那么完成个数与剩下的个数同样多，这批零件共 多少？
2、甲、乙两个书架上的本数比是2：5，甲书架上的数增加360本，甲、乙书架上的本数比是5：8，这两个书架现在多少书？
优质解答
您好!
1
现在完成的比例占总零件数的1/（1+3）=1/4
再加工15个以后,完成的和剩下的同样多,也就是完成的占总零件的1/（1+1）=1/2
所以多加工的15个占总零件的1/2-1/4=1/4
所以总零件数为15/（1/4）=60个
2
因为乙书架上的书没有增加,
所以把比例中的乙的比例变成一样,取5和8的最小公倍数40
则原来甲乙书架上的书比例为
16：40
增加后为
25：40
所以甲书架上增加的比例为（25-16）=9
所以现在甲书架上有书
360/（9/25)=1000本,
乙为（1000/5）*8=1600本
您好!
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现在完成的比例占总零件数的1/（1+3）=1/4
再加工15个以后,完成的和剩下的同样多,也就是完成的占总零件的1/（1+1）=1/2
所以多加工的15个占总零件的1/2-1/4=1/4
所以总零件数为15/（1/4）=60个
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因为乙书架上的书没有增加,
所以把比例中的乙的比例变成一样,取5和8的最小公倍数40
则原来甲乙书架上的书比例为
16：40
增加后为
25：40
所以甲书架上增加的比例为（25-16）=9
所以现在甲书架上有书
360/（9/25)=1000本,
乙为（1000/5）*8=1600本