呃,小同学,不知道你是哪个省的,竟然还要求这么严.我已经是上海市高三的学生了,也就初中老师这样讲讲,后来根本就不用这些东西,因为到以后解大题过程会很多很复杂,一定要学会删去冗余的东西,因为给分是按步骤,关键步骤写出来就可以了.如果你们有专门要求一定要写详细的,那就按已知,求,解,答来写就行了.
日后答题可以不用那么死板.大体步骤是：首先列出来已知条件（千万不要把处理过的数据写出来）举个例子,人家说相距10m,速度是2m/s………………
解题时就应该列s=10m v=2m/s而不能直接跳出来t=5s
还有就是表示符号要有（比如s,v,t等等）
关键步骤要写,比如v=s/t,如果数据之前已经列出,可以直接跳出来答案.
最终答案一定要写,过程中可以省略单位,但答案一定要给出单位.
答要求不严格,只要最后写出
所以 …………（列出来结果就OK,文字叙述不写不扣分）
希望对你有帮助 呃,小同学,不知道你是哪个省的,竟然还要求这么严.我已经是上海市高三的学生了,也就初中老师这样讲讲,后来根本就不用这些东西,因为到以后解大题过程会很多很复杂,一定要学会删去冗余的东西,因为给分是按步骤,关键步骤写出来就可以了.如果你们有专门要求一定要写详细的,那就按已知,求,解,答来写就行了.
日后答题可以不用那么死板.大体步骤是：首先列出来已知条件（千万不要把处理过的数据写出来）举个例子,人家说相距10m,速度是2m/s………………
解题时就应该列s=10m v=2m/s而不能直接跳出来t=5s
还有就是表示符号要有（比如s,v,t等等）
关键步骤要写,比如v=s/t,如果数据之前已经列出,可以直接跳出来答案.
最终答案一定要写,过程中可以省略单位,但答案一定要给出单位.
答要求不严格,只要最后写出
所以 …………（列出来结果就OK,文字叙述不写不扣分）
希望对你有帮助