a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鹅]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [讷]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[乌]、v（ü）迂] w [巫]、
x [希]、y [医]、z [资]
　　其中汉语拼音ü用字母v代替
其实这样学习是不行的.很多复合音没有.系统的学习是
先学会声母、韵母
声母
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
　　d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
　　j [基] q [欺] x [希]
　　z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
　　y [医] w [巫]
　　汉 语 拼 音 韵 母 表
　　a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
　　o[喔] ong[翁] ou[欧]
　　e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
　　i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
　　u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
　　ü[迂]
　　iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
　　uai[外] uan[弯] uang[往]
　　整体认读音节
　　zhi chi shi ri zi ci si
　　yi wu yu
　　ye yue
　　yin yun yuan ying
　　难点提示:
　　1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).
　　2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
　　3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
　　4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)
　　5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)
　　6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋.”
　　或者用手势:
　　大拇指向上,左手b来右手d
　　大拇指向下,左手p来右手q
　　7.o的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是“哦”(一声).
汉语拼音教程视频教学网址
拼音的组成,必须是有韵母,声母和韵母的组合,才是完整的拼音.
如ā 一声 啊 é二声 额
声母和韵母的例子
声 母
shēng一声 mǔ 三声
声调有四声,必须弄明白!
以wu为例
wū wú wǔ wù
屋 无 五 物
一声 二声 三声 四声
一声平 二声扬 三声折 四声降
以ma为例 m [摸]和a[阿]相碰 念法如下
吗 麻 马 骂
mā mā mǎ mà
一声 二声 三声 四声 a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鹅]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [讷]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[乌]、v（ü）迂] w [巫]、
x [希]、y [医]、z [资]
　　其中汉语拼音ü用字母v代替
其实这样学习是不行的.很多复合音没有.系统的学习是
先学会声母、韵母
声母
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
　　d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
　　j [基] q [欺] x [希]
　　z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
　　y [医] w [巫]
　　汉 语 拼 音 韵 母 表
　　a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
　　o[喔] ong[翁] ou[欧]
　　e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
　　i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
　　u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
　　ü[迂]
　　iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
　　uai[外] uan[弯] uang[往]
　　整体认读音节
　　zhi chi shi ri zi ci si
　　yi wu yu
　　ye yue
　　yin yun yuan ying
　　难点提示:
　　1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).
　　2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
　　3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
　　4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)
　　5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)
　　6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋.”
　　或者用手势:
　　大拇指向上,左手b来右手d
　　大拇指向下,左手p来右手q
　　7.o的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是“哦”(一声).
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拼音的组成,必须是有韵母,声母和韵母的组合,才是完整的拼音.
如ā 一声 啊 é二声 额
声母和韵母的例子
声 母
shēng一声 mǔ 三声
声调有四声,必须弄明白!
以wu为例
wū wú wǔ wù
屋 无 五 物
一声 二声 三声 四声
一声平 二声扬 三声折 四声降
以ma为例 m [摸]和a[阿]相碰 念法如下
吗 麻 马 骂
mā mā mǎ mà
一声 二声 三声 四声