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刚踏进初中,田浩同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校的平面图,读图,回答3~4题.3.从学校前校门到后校门行走的方向大致是( )4.田浩将这幅图送了一份给他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个明显的问题,这个问题是( )A.比例尺应为1:30万B.指向标错误C.缺少经纬度D.缺少图例
2019-04-09
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刚踏进初中,田浩同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校的平面图,读图,回答3~4题.
3.
从学校前校门到后校门行走的方向大致是( )
4.
田浩将这幅图送了一份给他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个明显的问题,这个问题是( )
A.比例尺应为1:30万
B.指向标错误
C.缺少经纬度
D.缺少图例
优质解答
打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,但都具备方向、比例尺、图例和注记等要素.因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素.
读图可知,图中有方向、比例尺、注记,但缺少图例.
故选:D.
打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,但都具备方向、比例尺、图例和注记等要素.因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素.
读图可知,图中有方向、比例尺、注记,但缺少图例.
故选:D.
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