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百数表一般出现在小学一年级教材中（五年级时学因属与倍数、质数（素数）与合数时也有用的）,意在当学生已认识100以内数以后,让学生更清楚地了解100以内的数的排列序,不但巩固了100以的数位的顺序,又能在表中发现一些有趣的排列规律.这样的整理,一方面使学生进步巩固认数中获得的知识,另一方面又可以培养学生的观察力和表达能力,促使学生的思维的发展,提高学生学习数学的兴趣.
规律:
1.每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列).
2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1.
3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10.
百数表一般出现在小学一年级教材中（五年级时学因属与倍数、质数（素数）与合数时也有用的）,意在当学生已认识100以内数以后,让学生更清楚地了解100以内的数的排列序,不但巩固了100以的数位的顺序,又能在表中发现一些有趣的排列规律.这样的整理,一方面使学生进步巩固认数中获得的知识,另一方面又可以培养学生的观察力和表达能力,促使学生的思维的发展,提高学生学习数学的兴趣.
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1.每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列).
2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1.
3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10.
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2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1.
3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10.
百数表一般出现在小学一年级教材中（五年级时学因属与倍数、质数（素数）与合数时也有用的）,意在当学生已认识100以内数以后,让学生更清楚地了解100以内的数的排列序,不但巩固了100以的数位的顺序,又能在表中发现一些有趣的排列规律.这样的整理,一方面使学生进步巩固认数中获得的知识,另一方面又可以培养学生的观察力和表达能力,促使学生的思维的发展,提高学生学习数学的兴趣.规律:
1.每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列).
2.一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1.
3.一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10.
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