第一,要在这节课上指导学生读懂一篇文章.
第二,要让学生质疑,大家共同解决一些问题.
第三,要总结一些方法.
第四,要有迁移过程. 第一,要在这节课上指导学生读懂一篇文章.
第二,要让学生质疑,大家共同解决一些问题.
第三,要总结一些方法.
第四,要有迁移过程.