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(1)据图分析,过程③培养达到的菌落均匀,所用的接种方法是稀释涂布平板法,过程④是平板划线法,目的是分离纯化.无菌操作过程中的灭菌目的是杀死微生物细胞、孢子及芽孢.
(2)依据题意和题图,电泳方向是由上至下.图中用圆圈标出的DNA其分子量大小范围对应在500~750bp之间.
(3)由于同一类群的菌株电泳后DNA图谱一致,据图分析,该23株菌株共分4个类群.cp12、cp18、cp19、cp23的DNA的分子量大致相同,应该属于同一类群.
(4)陈皮样品中没有分离到真菌,可能的原因有陈皮的处理对真菌有抑制作用、该陈皮样品中可能没有真菌、陈皮能够抑制多种真菌的生长或陈皮中的细菌对真菌有抑制作用.故选:ABCD.
故答案为:
(1)稀释涂布法 分离纯化 平板划线法 杀死微生物及芽孢
(2)由上至下 500~750
(3)4 cp18、cp19、cp23
(4)ABCD
(1)据图分析,过程③培养达到的菌落均匀,所用的接种方法是稀释涂布平板法,过程④是平板划线法,目的是分离纯化.无菌操作过程中的灭菌目的是杀死微生物细胞、孢子及芽孢.
(2)依据题意和题图,电泳方向是由上至下.图中用圆圈标出的DNA其分子量大小范围对应在500~750bp之间.
(3)由于同一类群的菌株电泳后DNA图谱一致,据图分析,该23株菌株共分4个类群.cp12、cp18、cp19、cp23的DNA的分子量大致相同,应该属于同一类群.
(4)陈皮样品中没有分离到真菌,可能的原因有陈皮的处理对真菌有抑制作用、该陈皮样品中可能没有真菌、陈皮能够抑制多种真菌的生长或陈皮中的细菌对真菌有抑制作用.故选:ABCD.
故答案为:
(1)稀释涂布法 分离纯化 平板划线法 杀死微生物及芽孢
(2)由上至下 500~750
(3)4 cp18、cp19、cp23
(4)ABCD