我的发现
这次“我的发现”是引导学生发现引号的作用.
1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.
这里的引号表示特定的称谓,和平环境像花朵一样美好,也像花朵一样娇嫩,容易受到破坏.
2.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.
这里的引号表示特殊含义需要强调,指聋哑青年与其他观鱼人不同,爱鱼画鱼到痴迷的地步.
3.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.
这里的引号具有特殊含义,伽利略并不是真的辩论家,但勤于思考,能言善辩,这是同学们送给他的雅号.
4.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
这里的引号有特殊的含义.意思指黄河流域是中华民族发祥地之一,不是指“摇篮”的一般意义,即养育婴儿之处. 我的发现
这次“我的发现”是引导学生发现引号的作用.
1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.
这里的引号表示特定的称谓,和平环境像花朵一样美好,也像花朵一样娇嫩,容易受到破坏.
2.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.
这里的引号表示特殊含义需要强调,指聋哑青年与其他观鱼人不同,爱鱼画鱼到痴迷的地步.
3.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.
这里的引号具有特殊含义,伽利略并不是真的辩论家,但勤于思考,能言善辩,这是同学们送给他的雅号.
4.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
这里的引号有特殊的含义.意思指黄河流域是中华民族发祥地之一,不是指“摇篮”的一般意义,即养育婴儿之处.