求高三语文素养提高.......如题...新课标考区的高三理科考生，现在语文成绩在110左右浮动，想要在保证120分的基础上冲130，基础知识没问题，个人觉得主要是差在语文素养方面（比如对阅读的整体把握概括、细节处理，诗歌的理解还有其中涉及的一些典故），求怎样在有限的时间里提高一下语文素养?目前每天花半个小时基础积累（曲一线的那一本《知识清单》），半个小时做语文题（不是作业），还能抽出半个小时来该怎么做？（不限于所指内容，对语文的总体把握和学习方法或者推荐些比较好的书、杂志等均可） 目前其他科都没问题就
2019-04-11
求高三语文素养提高.......如题...新课标考区的高三理科考生，现在语文成绩在110左右浮动，想要在保证120分的基础上冲130，基础知识没问题，个人觉得主要是差在语文素养方面（比如对阅读的整体把握概括、细节处理，诗歌的理解还有其中涉及的一些典故），求怎样在有限的时间里提高一下语文素养?目前每天花半个小时基础积累（曲一线的那一本《知识清单》），半个小时做语文题（不是作业），还能抽出半个小时来该怎么做？（不限于所指内容，对语文的总体把握和学习方法或者推荐些比较好的书、杂志等均可） 目前其他科都没问题就是语文是短板，真心想补上来，谢了。（注：不是作文的素材积累，是素养的提高）
优质解答
1、诗歌散文作品： 《最后一锹土》；《课外诵读基础文库•散文》（初中卷）；《课外诵读基础文库•短篇小说》（初中卷）；《课外诵读基础文库•诗歌》（初中卷）；冰心《繁星•春水》《寄小读者》、鲁迅《朝花夕拾》、泰戈尔《泰戈尔诗选》、《中华散文百年精华》、《外国名家散文经典》、精美散文（幽默杂趣谈、艺术哲理卷） 2、中外文学名著： 吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、傅雷《傅雷家书》、余秋雨《文化苦旅》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、德•亚米契斯《爱的教育》、马克•吐温《马克•吐温中短篇小说选》、欧•亨利《欧•亨利短篇小说选》、莫泊桑《莫泊桑短篇小说选》、契诃夫《契诃夫短篇小说选》、海明威《老人与海》、罗曼•罗兰 《名人传》、 3、文化典籍作品： 宗白华《美学散步》、秦牧《艺海拾贝》、《文化与人生》、李然主编《影响世界文明进程的名人演讲》；《海底两万里》。 4、推荐的杂志：《读者》、《读写天地》、《中外书摘》、《时文选辑》 此外提几条建议： 每天课外阅读时间不少于半小时，阅读量不少于5000字（约10页）、多多益善 端正阅读态度，要有良好的心境，心要静 注意精读泛读
1、诗歌散文作品： 《最后一锹土》；《课外诵读基础文库•散文》（初中卷）；《课外诵读基础文库•短篇小说》（初中卷）；《课外诵读基础文库•诗歌》（初中卷）；冰心《繁星•春水》《寄小读者》、鲁迅《朝花夕拾》、泰戈尔《泰戈尔诗选》、《中华散文百年精华》、《外国名家散文经典》、精美散文（幽默杂趣谈、艺术哲理卷） 2、中外文学名著： 吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、傅雷《傅雷家书》、余秋雨《文化苦旅》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、德•亚米契斯《爱的教育》、马克•吐温《马克•吐温中短篇小说选》、欧•亨利《欧•亨利短篇小说选》、莫泊桑《莫泊桑短篇小说选》、契诃夫《契诃夫短篇小说选》、海明威《老人与海》、罗曼•罗兰 《名人传》、 3、文化典籍作品： 宗白华《美学散步》、秦牧《艺海拾贝》、《文化与人生》、李然主编《影响世界文明进程的名人演讲》；《海底两万里》。 4、推荐的杂志：《读者》、《读写天地》、《中外书摘》、《时文选辑》 此外提几条建议： 每天课外阅读时间不少于半小时，阅读量不少于5000字（约10页）、多多益善 端正阅读态度，要有良好的心境，心要静 注意精读泛读