2019-04-10
综合性学习
按照要求完成语文综合性学习任务。
书籍是人类进步的阶梯，是人们走向未来的基石；读书是人类学习的基本方式，是文化传承的主要渠道。荣昌棠城初级中学正在开展“书香班级”创建展评活动，请完成以下语文综合性学习任务。
（1）妙喻经典阅读
仿造例句续写两个句子，使其与例句构成排比。
示例：经典阅读是灯塔，指引我奋进的航向；
①
②
（2）巧设报纸栏目
请你为“书香班级”手抄报设置三个栏目，要能充分反映书香班级建设的成绩。
① ；② ；
③ 。
（3）建言评价指标
学校正在全校学生中征集“书香班级”评选的评价指标，你觉得应该从哪些方面来评“书香班级”？请提出三项评价指标。
① ；② ；③ 。
（1）妙喻经典阅读：句式相同，比喻适当，语义连贯，表达顺畅，无错别字即可。再示例：经典阅读是阳光，照亮我人生的旅程；经典阅读是向导，找到我智慧的源泉；经典阅读是阶梯，通向我攀登的巅峰；经典阅读是良师，指点我成功的迷津；经典阅读是钥匙，开启我求知的大门……
（2）巧设报纸栏目：设置栏目要能充分反映书香班级建设成绩，无错别字即可。示例：①名著阅读榜中榜；②比赛获奖统计表；③报刊发表读后感；④经典阅读金点子……
（3）建言评价指标：提出的“书香班级”评价指标适当，没有错别字即可。示例：①班级经典阅读氛围浓厚；②全班积极认真阅读经典名著；③经典名著阅读收获很大；④参加全校阅读系列比赛获奖众多；⑤全班基本养成经典阅读良好习惯……
（1）妙喻经典阅读：句式相同，比喻适当，语义连贯，表达顺畅，无错别字即可。再示例：经典阅读是阳光，照亮我人生的旅程；经典阅读是向导，找到我智慧的源泉；经典阅读是阶梯，通向我攀登的巅峰；经典阅读是良师，指点我成功的迷津；经典阅读是钥匙，开启我求知的大门……
（2）巧设报纸栏目：设置栏目要能充分反映书香班级建设成绩，无错别字即可。示例：①名著阅读榜中榜；②比赛获奖统计表；③报刊发表读后感；④经典阅读金点子……
（3）建言评价指标：提出的“书香班级”评价指标适当，没有错别字即可。示例：①班级经典阅读氛围浓厚；②全班积极认真阅读经典名著；③经典名著阅读收获很大；④参加全校阅读系列比赛获奖众多；⑤全班基本养成经典阅读良好习惯……