2019-04-30
| 请将下面一段文字的主要信息概括出来，不超过25个字。 《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育” “人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人 格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”（包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等）与自 己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”，“人格语文”给学生以“善”，那么，“人生语文”则将学生引向生命之“美”。 __________________________________________________ |
| 语文“人技”“人格”“人生”三重教育境界教给学生真善美。（意对即可） |
| 语文“人技”“人格”“人生”三重教育境界教给学生真善美。（意对即可） |