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六年级语文寒假作业!上册一.创意作文 请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理.内容完整,中心突出.(400字)小草,沙粒,水珠,大象,阳光,森林,月亮,小溪.二.围绕“毕业话题”写话.马上就要毕业了.李亮亲手制作了一张贺卡,准备送给班主任刘老师.你能帮他写几句赞美,祝福老师的话吗?李亮还要求用上排比句呢!先想一想,在写下来!(2)小学即将毕业,你马上就要离开母校了,在即将离开母校的时候刻,请你为母校设计一条广告语,宣扬学校的特色.(只要关于学校的广告语就行了)《请把所有问题

2019-05-01

六年级语文寒假作业!上册
一.创意作文
请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理.内容完整,中心突出.(400字)小草,沙粒,水珠,大象,阳光,森林,月亮,小溪.
二.围绕“毕业话题”写话.
马上就要毕业了.李亮亲手制作了一张贺卡,准备送给班主任刘老师.你能帮他写几句赞美,祝福老师的话吗?李亮还要求用上排比句呢!先想一想,在写下来!
(2)小学即将毕业,你马上就要离开母校了,在即将离开母校的时候刻,请你为母校设计一条广告语,宣扬学校的特色.(只要关于学校的广告语就行了)
《请把所有问题答完》
优质解答
对不起,我也要问这题 给你一个答案吧
沙粒弟弟

在森林的里面,有三粒小小的沙粒,他们是被风吹来的,他们静静地休息了一夜,早上起来,他们很奇怪,怎么会到这里来?
沙粒哥哥说:“来了也好,不愁吃了,不用跟大家抢食物了,你说呢?弟弟”,
“但是,哥哥,你忘了吗?我们的愿望是变成珍珠的,要不,我们还是一起回吧.”,
“我才不呢,要走那么多路”娇气的妹妹说,
“是啊,老弟,不变成珍珠也行啊,快乐乐的生活”,
“那.你们不走,我走!”
小沙粒弟弟离开亲人,上路了.

沙粒弟弟走啊走啊,看见了小水珠,
小水珠说:“沙粒弟弟,沙粒弟弟.你要去哪里?怎么不呆在家里?”,
“我要去找贝壳,我要变珍珠,再见.”.
他走了一天又一天,才走了不到三分之一,这时已经是第五天的晚上了,月亮看见了他,对他说:“沙粒弟弟.沙粒弟弟,你怎么不回家,我看见你的哥哥、妹妹在快乐乐的过生活.”
“不!我不想像他们一样,一生什么也不干,我要干出我们沙粒家族最伟大的事情.”,
“你真伟大,来,那边有个床,你去睡会吧.”.

第二天早上,他发现自己在大象的肠子里面.“大象哥哥,放我出去,我要找贝壳,我要变珍珠.”“不行,我要吃了你们,我要获得钾和铁.”沙粒弟弟找啊找啊,终于发现一条路,他一出去,原来这就是那条小溪,这里有他要找的贝壳,他钻了进去.

一年又一年,贝壳打开了,他变成了一个很漂亮的珍珠,他被人拿走时,河边的沙粒问他是怎么变成的.
他说:“原来,我也是一个小小的沙粒,但我不怕寻找贝壳的苦,更不怕在贝壳里的挤压,我坚持下来了,我为我的梦想坚持下来了.”.
对不起,我也要问这题 给你一个答案吧
沙粒弟弟

在森林的里面,有三粒小小的沙粒,他们是被风吹来的,他们静静地休息了一夜,早上起来,他们很奇怪,怎么会到这里来?
沙粒哥哥说:“来了也好,不愁吃了,不用跟大家抢食物了,你说呢?弟弟”,
“但是,哥哥,你忘了吗?我们的愿望是变成珍珠的,要不,我们还是一起回吧.”,
“我才不呢,要走那么多路”娇气的妹妹说,
“是啊,老弟,不变成珍珠也行啊,快乐乐的生活”,
“那.你们不走,我走!”
小沙粒弟弟离开亲人,上路了.

沙粒弟弟走啊走啊,看见了小水珠,
小水珠说:“沙粒弟弟,沙粒弟弟.你要去哪里?怎么不呆在家里?”,
“我要去找贝壳,我要变珍珠,再见.”.
他走了一天又一天,才走了不到三分之一,这时已经是第五天的晚上了,月亮看见了他,对他说:“沙粒弟弟.沙粒弟弟,你怎么不回家,我看见你的哥哥、妹妹在快乐乐的过生活.”
“不!我不想像他们一样,一生什么也不干,我要干出我们沙粒家族最伟大的事情.”,
“你真伟大,来,那边有个床,你去睡会吧.”.

第二天早上,他发现自己在大象的肠子里面.“大象哥哥,放我出去,我要找贝壳,我要变珍珠.”“不行,我要吃了你们,我要获得钾和铁.”沙粒弟弟找啊找啊,终于发现一条路,他一出去,原来这就是那条小溪,这里有他要找的贝壳,他钻了进去.

一年又一年,贝壳打开了,他变成了一个很漂亮的珍珠,他被人拿走时,河边的沙粒问他是怎么变成的.
他说:“原来,我也是一个小小的沙粒,但我不怕寻找贝壳的苦,更不怕在贝壳里的挤压,我坚持下来了,我为我的梦想坚持下来了.”.
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