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敬畏生命 张晓风初一语文第4课知识与能力训练课外阅读的几题我实在不会了:1.那是一个夏天长的不能再长的下午 把“长的不能再长”换成“漫长”好不好?为什么?5.文章最后一句话怎么理解?【给出重点,最好有个参考】6.作者这种感觉你似曾相识吗?它曾在你的生活中一掠而过吗?请列举一个与作者似曾相识的情节。【我要一个简洁的例子,我自己组织语言说】

2019-04-10

敬畏生命 张晓风
初一语文第4课知识与能力训练课外阅读的几题我实在不会了:1.那是一个夏天长的不能再长的下午 把“长的不能再长”换成“漫长”好不好?为什么?5.文章最后一句话怎么理解?【给出重点,最好有个参考】6.作者这种感觉你似曾相识吗?它曾在你的生活中一掠而过吗?请列举一个与作者似曾相识的情节。【我要一个简洁的例子,我自己组织语言说】
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1.不好。“长的不能再长”形容夏日下午的百无聊赖,“漫长”则用来形容一个较长的时期。5.树的这种繁殖方式启发我敬畏生命6.翻车鱼一次产卵数万个,最后成鱼的寥寥无几 1.不好。“长的不能再长”形容夏日下午的百无聊赖,“漫长”则用来形容一个较长的时期。5.树的这种繁殖方式启发我敬畏生命6.翻车鱼一次产卵数万个,最后成鱼的寥寥无几
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