“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论，掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳的性质有．（2）对比图2实验中A、B烧杯内溶液颜色的变化，得出的结论是．（3）对比图3实验中硫燃烧的现象，得到影响化学反应快慢的因素，反应的化学方程式为S+O2 点燃 . SO2S+O2 点燃 . SO2．（4）对比图4中粒子的变化，可得出酸碱中和反应的实质是．
2019-11-27
“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论，掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．
（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳的性质有______．
（2）对比图2实验中A、B烧杯内溶液颜色的变化，得出的结论是______．
（3）对比图3实验中硫燃烧的现象，得到影响化学反应快慢的因素______，反应的化学方程式为
（4）对比图4中粒子的变化，可得出酸碱中和反应的实质是______．
（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳的性质有______．
（2）对比图2实验中A、B烧杯内溶液颜色的变化，得出的结论是______．
（3）对比图3实验中硫燃烧的现象，得到影响化学反应快慢的因素______，反应的化学方程式为
S+O2
SO2
| ||
S+O2
SO2
．
| ||
（4）对比图4中粒子的变化，可得出酸碱中和反应的实质是______．