生物
(2013•随州)A-D示意植物体不同的结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)图A中的[]是动、植物细胞所共有的结构,而且是一种能为生物体的生命活动提供能量的转换器.(2)A通过细胞的形成B.(3)从植物体的结构层次来看,番茄是;其中含有丰富的维生素C,经常食用可以有效防治病.(4)在如图结构层次中植物体没有而动物体具有的是.

2019-04-28

(2013•随州)A-D示意植物体不同的结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)图A中的[______]是动、植物细胞所共有的结构,而且是一种能为生物体的生命活动提供能量的转换器.
(2)A通过细胞的______形成B.
(3)从植物体的结构层次来看,番茄是______;其中含有丰富的维生素C,经常食用可以有效防治______病.
(4)在如图结构层次中植物体没有而动物体具有的是______.
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(1)①是线粒体,②是细胞壁,③是细胞膜,④是细胞质,⑤是液泡,⑥是细胞核,⑦是叶绿体.其中叶绿体和线粒体是能量转换器,植物细胞中既有叶绿体也有线粒体,动物细胞中只有线粒体.因此动植物都有的能量转换器... (1)①是线粒体,②是细胞壁,③是细胞膜,④是细胞质,⑤是液泡,⑥是细胞核,⑦是叶绿体.其中叶绿体和线粒体是能量转换器,植物细胞中既有叶绿体也有线粒体,动物细胞中只有线粒体.因此动植物都有的能量转换器...
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