“海洋生物科普知识讲座”,请你为这个讲座设计一个主题,要包含讲座的内容和目的
2019-04-28
“海洋生物科普知识讲座”,请你为这个讲座设计一个主题,要包含讲座的内容和目的
优质解答
科普知识讲座——海洋生物的生存环境
一、\x05活动主题
海洋生物科普知识讲座
二、\x05活动背景及目的
日本东京海啸引发核泄漏正向中国袭来,中国沿海出现了抢盐、抢口罩的大规模恐慌.作为人类的我们如此珍爱自己的生命和生存环境,那么同样受到核泄漏影响的海洋朋友应该如何面对了?关于海洋生物的生存环境这一问题,我们决定开展这期科普知识讲座,旨在向同学们讲解这一问题.
三、\x05主办单位
四、\x05活动时间
五、\x05活动地点
六、\x05目标人群
七、\x05前期准备
1.\x05制作宣传海报,最迟4月13日作出,4月14日打印出来,4月15日张贴于学校.
2.\x05传单就不必了,浪费人力物力同时效果不好.（因为感兴趣的人群不是很多）
3.\x05在人人网,校园bbs,和通知辅导员,班长向同学发布消息.于4月15日前落实.
4.\x05于4月12日前预约相关老师、教授.并于4月16日提醒.
5.\x05于4月13日前预约好教室.并确认放映装置能用.准备笔记本电脑放映.
6.\x05准备相关视频文件,于4月15日前落实.
7.\x05向相关部门借音响、话筒等装置.
八、\x05活动流程表
1．\x05在活动开始前半小时联系授课教师,由同学到门口迎接引路.
2．\x05在活动开始前一小时进入教室,并布置会场.（准备科协会旗、标明活动、讲桌等）
3．\x05在明显处放置宣传展板,指明活动地点.
4．\x05晚19点活动正式开始
5．\x05活动形式：教师讲解 放映视频文件 学生提问.
6．\x05活动内容：（1）海洋生物依靠什么生存.(2)海洋生物最适宜的生存环境.（3）核泄漏对海洋生物的影响.（4）人类应该如何帮助和改善海洋环境.
7．\x05活动结束后,由一名同学送走授课教师,同时安排同学引导观众离场.
九、\x05物资准备
1.\x05提前准备音响装置、调试电脑视频文件、话筒发声.
2.\x05为授课教师准备礼品、准备水.
科普知识讲座——海洋生物的生存环境
一、\x05活动主题
海洋生物科普知识讲座
二、\x05活动背景及目的
日本东京海啸引发核泄漏正向中国袭来,中国沿海出现了抢盐、抢口罩的大规模恐慌.作为人类的我们如此珍爱自己的生命和生存环境,那么同样受到核泄漏影响的海洋朋友应该如何面对了?关于海洋生物的生存环境这一问题,我们决定开展这期科普知识讲座,旨在向同学们讲解这一问题.
三、\x05主办单位
四、\x05活动时间
五、\x05活动地点
六、\x05目标人群
七、\x05前期准备
1.\x05制作宣传海报,最迟4月13日作出,4月14日打印出来,4月15日张贴于学校.
2.\x05传单就不必了,浪费人力物力同时效果不好.（因为感兴趣的人群不是很多）
3.\x05在人人网,校园bbs,和通知辅导员,班长向同学发布消息.于4月15日前落实.
4.\x05于4月12日前预约相关老师、教授.并于4月16日提醒.
5.\x05于4月13日前预约好教室.并确认放映装置能用.准备笔记本电脑放映.
6.\x05准备相关视频文件,于4月15日前落实.
7.\x05向相关部门借音响、话筒等装置.
八、\x05活动流程表
1．\x05在活动开始前半小时联系授课教师,由同学到门口迎接引路.
2．\x05在活动开始前一小时进入教室,并布置会场.（准备科协会旗、标明活动、讲桌等）
3．\x05在明显处放置宣传展板,指明活动地点.
4．\x05晚19点活动正式开始
5．\x05活动形式：教师讲解 放映视频文件 学生提问.
6．\x05活动内容：（1）海洋生物依靠什么生存.(2)海洋生物最适宜的生存环境.（3）核泄漏对海洋生物的影响.（4）人类应该如何帮助和改善海洋环境.
7．\x05活动结束后,由一名同学送走授课教师,同时安排同学引导观众离场.
九、\x05物资准备
1.\x05提前准备音响装置、调试电脑视频文件、话筒发声.
2.\x05为授课教师准备礼品、准备水.