1、本文开头举出中国科学院院士、气象学家李崇银在重庆参加第11届科协年会的具体事例有什么作用?
答：以报告中的话开篇,一方面起到引出说明话题的作用,另一方面能够引起读者的阅读欲望.
2、请简要概括本文的主要内容和观点.
答：
本文是一篇说明文.作者以气象学家李崇银的话作为开篇,引出说明的对象,并激发起读者的阅读兴趣.紧接着对“爱美之心也推动了全球变暖”作简要的解说,这样人们对并不留心的行为有了更加深刻的认识,由此作者顺其自然地进入对“低碳生活”的介绍.通过举例子、列数据、分类别等说明方法的运用,我们能从中了解到个人或群体的碳足迹对环境的影响.最后作者从生活细节方面提出了一系列的低碳生活的选择与措施,具有很强的操作性.全文呈现递进式结构,层层深入,语言平实自然,读来给人以生活方面的启示.
3、那人类该如何有效地减少碳排放,防止全球变暖?请结合本文,谈谈你对此问题的看法.
答：提高科技研发能力,利用科技的力量减少、改善碳排放,从个人来讲,尽量选择低碳生活方式.
【阅读练习】2
1.本文是一篇 说明文,其说明顺序是 .
2.第⑦段划横线的句子最主要采用了什么说明方法?有什么作用?
3.第①段中“所以,从一定程度上说,爱美之心也推动了全球变暖.”这一句话中的“从一定程度上说”这一短语能否去掉,为什么?
4.低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起.如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式.假如学校要开展一次“低碳生活我做起”的宣传活动,请你你两条宣传标语.
（1）
（2）
【参考答案】1. 事理 逻辑顺序2. 分类别 从寻找化妆品原料的替代品和减少化妆品的使用两个方面进行说明,使说明层次清晰,更有条理性.3. 不能.因为只是使用含氟化妆品对臭氧层有破坏作用,并不是所有的爱美之心都有破坏作用,体现了说明文语言的准确性与科学性. 4.示例：（1）倡导低碳生活,保护人类环境 （2）追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活 1、本文开头举出中国科学院院士、气象学家李崇银在重庆参加第11届科协年会的具体事例有什么作用?
答：以报告中的话开篇,一方面起到引出说明话题的作用,另一方面能够引起读者的阅读欲望.
2、请简要概括本文的主要内容和观点.
答：
本文是一篇说明文.作者以气象学家李崇银的话作为开篇,引出说明的对象,并激发起读者的阅读兴趣.紧接着对“爱美之心也推动了全球变暖”作简要的解说,这样人们对并不留心的行为有了更加深刻的认识,由此作者顺其自然地进入对“低碳生活”的介绍.通过举例子、列数据、分类别等说明方法的运用,我们能从中了解到个人或群体的碳足迹对环境的影响.最后作者从生活细节方面提出了一系列的低碳生活的选择与措施,具有很强的操作性.全文呈现递进式结构,层层深入,语言平实自然,读来给人以生活方面的启示.
3、那人类该如何有效地减少碳排放,防止全球变暖?请结合本文,谈谈你对此问题的看法.
答：提高科技研发能力,利用科技的力量减少、改善碳排放,从个人来讲,尽量选择低碳生活方式.
【阅读练习】2
1.本文是一篇 说明文,其说明顺序是 .
2.第⑦段划横线的句子最主要采用了什么说明方法?有什么作用?
3.第①段中“所以,从一定程度上说,爱美之心也推动了全球变暖.”这一句话中的“从一定程度上说”这一短语能否去掉,为什么?
4.低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起.如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式.假如学校要开展一次“低碳生活我做起”的宣传活动,请你你两条宣传标语.
（1）
（2）
【参考答案】1. 事理 逻辑顺序2. 分类别 从寻找化妆品原料的替代品和减少化妆品的使用两个方面进行说明,使说明层次清晰,更有条理性.3. 不能.因为只是使用含氟化妆品对臭氧层有破坏作用,并不是所有的爱美之心都有破坏作用,体现了说明文语言的准确性与科学性. 4.示例：（1）倡导低碳生活,保护人类环境 （2）追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活