课文引人入性,采用了悬念的手法.先不告诉我们究竟该怎样才能画出最多的骆驼,然后一步步地展示三个徒弟所画的画,最后揭开奥秘. 课文引人入性,采用了悬念的手法.先不告诉我们究竟该怎样才能画出最多的骆驼,然后一步步地展示三个徒弟所画的画,最后揭开奥秘.