计算能力是学生学习数学的必备能力,也是数学学习的基础.培养和提高学生的计算能力也是小学数学的重要任务之一.计算的准确性和速度,将直接影响到学生学习的质量.很多同学在做题时,并不是不会做,而是因为注意力不集中、抄错题等各种粗心大意造成最后结果的错误.在这里,我列出了几条锻炼计算能力的方法,供大家参考：
一、培养学生对计算的兴趣
有一句话叫做“兴趣是最好的老师”,在数学学习中,兴趣尤为重要,在数学教学中,首先要激发学生的计算兴趣,让学生乐于学习、乐于做题.在培养兴趣的过程中,要能够寓教于乐,家长可以每天和孩子进行数学计算比赛,或者速算游戏等,用卡片等小道具进行速算的练习.在日常生活中遇到需要计算的问题时,可以让孩子来完成一些力所能及的计算,让他们了解到计算在生活中的作用,逐渐培养出计算的兴趣.
二、养成良好的计算习惯
在平时做题时就开始培养孩子良好的做题习惯,从而提高孩子的计算能力.良好的做题习惯可以总结为以下几个字：一看、二想、三算、四验.
一看：就是在做题之前,要看清题目,抄写题目时要认真,在每一步计算时都要与原题或上一步的算式进行核对,以免抄错数或者符号.
二想：就是认真读题,看清楚题目的要求后再进行计算,不要拿起笔来就下手算.
三算：认真书写计算的过程,每一步都要写工整,格式要规范,对题目中的数字、小数点、运算符号等的书写尤其要符合规范.在计算的过程中,要先求准,再求快.
四验：写完题之后要进行仔细的验算.首先检查计算的方法是不是合理,再检查数字、符号有没有抄错,最后检查计算的结果有没有错误.验算对于保证做题的准确性具有重要的作用,是提高计算能力的重要途径.
三、发现问题,及时改正
在错题之后,及时分析,找出自己错误的原因,找出原因之后,有针对性的对自己的薄弱方面进行锻炼,从而提高计算能力.
培养学生的计算能力,是一个长期的过程,需要老师、家长以及学生多方面的努力.只要方法得当,学生的计算能力一定可以得到提高. 　　计算能力是学生学习数学的必备能力,也是数学学习的基础.培养和提高学生的计算能力也是小学数学的重要任务之一.计算的准确性和速度,将直接影响到学生学习的质量.很多同学在做题时,并不是不会做,而是因为注意力不集中、抄错题等各种粗心大意造成最后结果的错误.在这里,我列出了几条锻炼计算能力的方法,供大家参考：
一、培养学生对计算的兴趣
有一句话叫做“兴趣是最好的老师”,在数学学习中,兴趣尤为重要,在数学教学中,首先要激发学生的计算兴趣,让学生乐于学习、乐于做题.在培养兴趣的过程中,要能够寓教于乐,家长可以每天和孩子进行数学计算比赛,或者速算游戏等,用卡片等小道具进行速算的练习.在日常生活中遇到需要计算的问题时,可以让孩子来完成一些力所能及的计算,让他们了解到计算在生活中的作用,逐渐培养出计算的兴趣.
二、养成良好的计算习惯
在平时做题时就开始培养孩子良好的做题习惯,从而提高孩子的计算能力.良好的做题习惯可以总结为以下几个字：一看、二想、三算、四验.
一看：就是在做题之前,要看清题目,抄写题目时要认真,在每一步计算时都要与原题或上一步的算式进行核对,以免抄错数或者符号.
二想：就是认真读题,看清楚题目的要求后再进行计算,不要拿起笔来就下手算.
三算：认真书写计算的过程,每一步都要写工整,格式要规范,对题目中的数字、小数点、运算符号等的书写尤其要符合规范.在计算的过程中,要先求准,再求快.
四验：写完题之后要进行仔细的验算.首先检查计算的方法是不是合理,再检查数字、符号有没有抄错,最后检查计算的结果有没有错误.验算对于保证做题的准确性具有重要的作用,是提高计算能力的重要途径.
三、发现问题,及时改正
在错题之后,及时分析,找出自己错误的原因,找出原因之后,有针对性的对自己的薄弱方面进行锻炼,从而提高计算能力.
培养学生的计算能力,是一个长期的过程,需要老师、家长以及学生多方面的努力.只要方法得当,学生的计算能力一定可以得到提高.