我是一名学生,我比较喜欢英语,我觉得,上课应该师生互动,不能单你讲,学生在下面听,灌溉式的教育我不喜欢.有点创新才好.
学英语不能对学生太严格死板了,英语原本应是一门很好玩的学科.老师应该对学生平易近人,这样学生才容易接受,学起来才快,效果才好.这是在平时一个老师应做好的工作.对于这,我深有体会.
讲一篇课文,你可以改革方法,事先提出课文中最经典富含语法的句子,然后请同学查资料或自己分析解剖,做好一切准备工作.再在上课时请学生上讲台讲解,老师应在一旁仔细听,如果讲的好,应鼓励表扬,有“漏洞”的,应及时“补上”纠正,也不该骂他.
一个好的老师+ 一个好方法+一班好学的学生=一个英语优秀的好班级
Good luck! 我是一名学生,我比较喜欢英语,我觉得,上课应该师生互动,不能单你讲,学生在下面听,灌溉式的教育我不喜欢.有点创新才好.
学英语不能对学生太严格死板了,英语原本应是一门很好玩的学科.老师应该对学生平易近人,这样学生才容易接受,学起来才快,效果才好.这是在平时一个老师应做好的工作.对于这,我深有体会.
讲一篇课文,你可以改革方法,事先提出课文中最经典富含语法的句子,然后请同学查资料或自己分析解剖,做好一切准备工作.再在上课时请学生上讲台讲解,老师应在一旁仔细听,如果讲的好,应鼓励表扬,有“漏洞”的,应及时“补上”纠正,也不该骂他.
一个好的老师+ 一个好方法+一班好学的学生=一个英语优秀的好班级
Good luck!