实施素质教育就要坚持主体性原则，即在整个教育过程中始终把学生作为认识和发展的主体，充分发挥他们的主观能动性，把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”。 实施素质教育，把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”，强调了（   ）

A．事物的发展变化是有规律的	B．事物的矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点
C．内因是事物变化发展的第一位的原因	D．事物处于永不停息的运动变化之中