优质解答
kūn chónɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cūn zhuānɡ kǎo chá zhǔn bèi chì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字组词.（12分）
shènɡ（ ） jiǎ（ ） huànɡ（ ）
盛 假 晃
chénɡ（ ） jià（ ） huǎnɡ（ ）
zhāo （ ） jiào（ ） zhào （ ）
朝 觉 藏
cháo（ ） jué（ ） cáo （ ）
三、比一比,再组词.（8分）
耍（ ） 诚（ ） 坪（ ） 俄（ ）
要（ ） 城（ ） 评（ ） 娥（ ）
推（ ） 坑（ ） 辨（ ） 密（ ）
准（ ） 抗（ ） 辫（ ） 蜜（ ）
四、在括号里填上适当的词语.（10分）
一（ ）马路 一（ ）电脑 一（ ）牙齿 一（ ）骆驼
匆匆地（ ） 好奇地（ ） （ ）田野 （ ）翅膀
辽阔的（ ） 美妙的（ ） 茂密的（ ） 顺利地（ ）
五、把下面的句子补充完整（7分）
1、聪明在于学习.______________________________.
2、萧萧梧叶_________________,江上秋风________________.
3、独在异乡_________________,每逢佳节_________________.
4、红红的枫叶像_______________,飘哇飘哇,邮来了_________.
六、帮词语回家.（5分）
告别 道别
1、在烈士追悼会上,举行了_________仪式.
2、临行前,我特地去向他_________________________.
陆续 继续 连续
1、科学家们已经（ ）工作了两天两夜.
2、这些花在二十四小时内（ ）开放.
3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能（ ）努力.
七、按要法语写句子.（10分）
1、李教师送晶晶进了医院.
改成“把”字句____________________________________
改成“被”字句：_________________________________
2、我们少年儿童,在党的阳光雨露下茁壮成长.
改成比喻句：________________________________________
3、秋风阵阵地吹,黄黄的叶子满地落得都是.
修改病句：__________________________________________
4、黄莺唱歌.扩写句子：________________________________
八、阅读知文,并回答问题.（16分）
有一次,我有了一个新发现.
那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的.快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色.可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了.于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了.蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了.第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色.
从那时起.我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床.
1、写出下面词语的反义词.（6分）
张开—（ ） 仔细—（ ） 美丽—（ ）
升起—（ ） 随意—（ ） 喜爱—（ ）
2、图示蒲公英的变化.（8分）
时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
花的形状：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
3、这篇短文主要讲了_____________________________.（2分）
九、作文.（20分）
秋天的
美丽的秋天来了,你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景,详细描写下来.
要求：1、把题目补充完整；
2、语言流畅,层次分明；
kūn chónɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cūn zhuānɡ kǎo chá zhǔn bèi chì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字组词.（12分）
shènɡ（ ） jiǎ（ ） huànɡ（ ）
盛 假 晃
chénɡ（ ） jià（ ） huǎnɡ（ ）
zhāo （ ） jiào（ ） zhào （ ）
朝 觉 藏
cháo（ ） jué（ ） cáo （ ）
三、比一比,再组词.（8分）
耍（ ） 诚（ ） 坪（ ） 俄（ ）
要（ ） 城（ ） 评（ ） 娥（ ）
推（ ） 坑（ ） 辨（ ） 密（ ）
准（ ） 抗（ ） 辫（ ） 蜜（ ）
四、在括号里填上适当的词语.（10分）
一（ ）马路 一（ ）电脑 一（ ）牙齿 一（ ）骆驼
匆匆地（ ） 好奇地（ ） （ ）田野 （ ）翅膀
辽阔的（ ） 美妙的（ ） 茂密的（ ） 顺利地（ ）
五、把下面的句子补充完整（7分）
1、聪明在于学习.______________________________.
2、萧萧梧叶_________________,江上秋风________________.
3、独在异乡_________________,每逢佳节_________________.
4、红红的枫叶像_______________,飘哇飘哇,邮来了_________.
六、帮词语回家.（5分）
告别 道别
1、在烈士追悼会上,举行了_________仪式.
2、临行前,我特地去向他_________________________.
陆续 继续 连续
1、科学家们已经（ ）工作了两天两夜.
2、这些花在二十四小时内（ ）开放.
3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能（ ）努力.
七、按要法语写句子.（10分）
1、李教师送晶晶进了医院.
改成“把”字句____________________________________
改成“被”字句：_________________________________
2、我们少年儿童,在党的阳光雨露下茁壮成长.
改成比喻句：________________________________________
3、秋风阵阵地吹,黄黄的叶子满地落得都是.
修改病句：__________________________________________
4、黄莺唱歌.扩写句子：________________________________
八、阅读知文,并回答问题.（16分）
有一次,我有了一个新发现.
那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的.快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色.可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了.于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了.蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了.第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色.
从那时起.我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床.
1、写出下面词语的反义词.（6分）
张开—（ ） 仔细—（ ） 美丽—（ ）
升起—（ ） 随意—（ ） 喜爱—（ ）
2、图示蒲公英的变化.（8分）
时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
花的形状：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
3、这篇短文主要讲了_____________________________.（2分）
九、作文.（20分）
秋天的
美丽的秋天来了,你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景,详细描写下来.
要求：1、把题目补充完整；
2、语言流畅,层次分明；