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六年级作文题目汇总
作文习作
（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美.”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等）,并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定.
（二）、六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章.
（三）、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文.
（四）、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写.要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右.
材料：一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情）,一直到天黑,他（她）却还没有来.第二天,我气得不理他（她）,后来,我才知道,她（他）的赴约的路上,遇到…….听了事情原委,我连忙向他（她）道歉.
（五） ———的感觉真好 （40分）
（六）、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀.”
“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的.”
以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性.
题目一：“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文.
题目二：“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落.请以“老鼠的自述”为题,用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文.
（七）、题目：美好的回忆（不少于450字）
（八）、题目：忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写.这一件事给你印象最深,感情最强烈.请将此事写具体.
（九）、《老子》云：“祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏.”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来.
（十）、题目：我是个（ ）的孩子
要求：把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点.选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当.
（十一）、题目：一份 —— 的作业
要求：先将题目补充完整,如有趣、特殊、难忘……等,然后写一篇400字左右的记叙文.
（十二）、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人.小学六年,你一定读过不少的书.请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感.题目自拟,全文不少于400字.
（十三）、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正.
（十四）、我的新发现
要求写出自己的真情实感.400字左右.
（十五）、要求：在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来.题目自己拟一个,字不少于450个.
（十六）、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事.请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文.题目自拟.
1、困难像弹簧,看你强不强；你强它就弱,你弱它就强
2、人心齐,泰山移.
（十七）、题目：意外的（ ）
要求：1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语.
2、语句通顺,叙事清楚.
3、字数400字以上.
（十八）、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于500字.
（十九）、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文.
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬.内容具体,注意写好细节,不少于450字.
（二十）、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文.要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字.
（二十一）、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑.有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树.还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
（二十二）、题目：一堂有趣的课
(二十三)、题目： 嘿!我成功了!
提示：你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来.写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚.尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上.
（二十四）、题目：一份（ ）的作业
要求：
1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等.然后写一篇400字以上的记叙文.
2、文中不要出现真实姓名和校名.
（二十五）、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求.要求：
(1)按书信格式写.
(2)字数在300－400之间.
(3)署名写×××,称谓写△△.不得写出真实的校名和人名.
（二十六）题目：我不再________________
要求：①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感；③字数在500——600字
六年级作文题目汇总
作文习作
（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美.”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等）,并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定.
（二）、六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章.
（三）、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文.
（四）、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写.要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右.
材料：一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情）,一直到天黑,他（她）却还没有来.第二天,我气得不理他（她）,后来,我才知道,她（他）的赴约的路上,遇到…….听了事情原委,我连忙向他（她）道歉.
（五） ———的感觉真好 （40分）
（六）、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀.”
“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的.”
以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性.
题目一：“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文.
题目二：“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落.请以“老鼠的自述”为题,用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文.
（七）、题目：美好的回忆（不少于450字）
（八）、题目：忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写.这一件事给你印象最深,感情最强烈.请将此事写具体.
（九）、《老子》云：“祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏.”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来.
（十）、题目：我是个（ ）的孩子
要求：把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点.选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当.
（十一）、题目：一份 —— 的作业
要求：先将题目补充完整,如有趣、特殊、难忘……等,然后写一篇400字左右的记叙文.
（十二）、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人.小学六年,你一定读过不少的书.请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感.题目自拟,全文不少于400字.
（十三）、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正.
（十四）、我的新发现
要求写出自己的真情实感.400字左右.
（十五）、要求：在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来.题目自己拟一个,字不少于450个.
（十六）、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事.请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文.题目自拟.
1、困难像弹簧,看你强不强；你强它就弱,你弱它就强
2、人心齐,泰山移.
（十七）、题目：意外的（ ）
要求：1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语.
2、语句通顺,叙事清楚.
3、字数400字以上.
（十八）、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于500字.
（十九）、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文.
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬.内容具体,注意写好细节,不少于450字.
（二十）、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文.要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字.
（二十一）、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑.有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树.还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
（二十二）、题目：一堂有趣的课
(二十三)、题目： 嘿!我成功了!
提示：你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来.写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚.尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上.
（二十四）、题目：一份（ ）的作业
要求：
1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等.然后写一篇400字以上的记叙文.
2、文中不要出现真实姓名和校名.
（二十五）、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求.要求：
(1)按书信格式写.
(2)字数在300－400之间.
(3)署名写×××,称谓写△△.不得写出真实的校名和人名.
（二十六）题目：我不再________________
要求：①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感；③字数在500——600字