阅读下面的材料,根据要求作文。 有人说,孩子的眼光是直线的,不会转弯。也有人说,眼光就应该是转弯的,而不是直线。上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。
2019-05-01
阅读下面的材料,根据要求作文。
有人说,孩子的眼光是直线的,不会转弯。也有人说,眼光就应该是转弯的,而不是直线。
上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。
优质解答
全面看问题
金无足赤,人无完人.--题记
鸟类王国里,一样的苍鹰、麻雀、喜鹊、乌鸦,两个考察组却得出了不一样的考察结果.第一组里看到的全是它们的缺点,相反,第二组看到的全是它们的优点.在这个世界上,没有一样完美的东西,也不存在最糟糕的东西.因此,我们应该全面看问题,客观看待别人的优点与缺点.
所谓全面看问题,就是要辩证地去观察每个人与每件事.如果一个人只会看到别人的缺点,每天都在饭里挑骨头,那么他生活地不会快乐,因为在他的人生之画里只存在污点;如果一个人只会看到别人的优点,每天只会去称赞别人,那么他也生活得太敷衍了,因为在他的人生之画里只存在明亮的颜色.一张只收藏亮色,缺乏完整色彩的人生之画是不完美的.
全面地看问题,能让我们更好地了解事物.从前,有一个盲人,他想知道大象到底是什么样子的.于是,他伸出手去摸大象.第一次,盲人的手摸到了大象的腿,他就认为大象是圆柱形的;第二次,盲人的手摸到了大象的牙齿,他就又认为大象是又尖又硬的,如此类推,盲人摸了大象好多次,但每次都会有不同的答案,最终,他还是没搞清楚大象到底是什么样子的.这故事道理很简单,就是要全面地看问题.我们都拥有一双明亮的眼睛,何不睁开它,去看清楚眼前的每件事呢?要想更好地了解一件事情,必须全面去看问题.
全面地去看问题,能让我们正视自己的优缺点,从而走向成功.一代君主唐太宗善于听取谏言.魏征多次进谏,还当着各大臣的面指出唐太宗的错误,唐太宗每次总会气得不得了.但事后,他总能全面去看待问题,魏征虽胆大,但忠言逆耳,其诚可悯.就这样,唐太宗以人为镜,全面去看待魏征的每一次进谏,让自己了解自己的优缺点,从而带领唐朝进入繁盛之期.可以看出,全面去看问题,是我们走向成功至关重要的一步.
如果说人生是一次攀登,全面去看问题就是一块基石;如果说人生是一次航行,全面去看问题就是一个航标,它能指引我们前进,带领我们摘取成功的果实.
让我们都睁开慧眼,全面去看问题吧!
全面看问题
金无足赤,人无完人.--题记
鸟类王国里,一样的苍鹰、麻雀、喜鹊、乌鸦,两个考察组却得出了不一样的考察结果.第一组里看到的全是它们的缺点,相反,第二组看到的全是它们的优点.在这个世界上,没有一样完美的东西,也不存在最糟糕的东西.因此,我们应该全面看问题,客观看待别人的优点与缺点.
所谓全面看问题,就是要辩证地去观察每个人与每件事.如果一个人只会看到别人的缺点,每天都在饭里挑骨头,那么他生活地不会快乐,因为在他的人生之画里只存在污点;如果一个人只会看到别人的优点,每天只会去称赞别人,那么他也生活得太敷衍了,因为在他的人生之画里只存在明亮的颜色.一张只收藏亮色,缺乏完整色彩的人生之画是不完美的.
全面地看问题,能让我们更好地了解事物.从前,有一个盲人,他想知道大象到底是什么样子的.于是,他伸出手去摸大象.第一次,盲人的手摸到了大象的腿,他就认为大象是圆柱形的;第二次,盲人的手摸到了大象的牙齿,他就又认为大象是又尖又硬的,如此类推,盲人摸了大象好多次,但每次都会有不同的答案,最终,他还是没搞清楚大象到底是什么样子的.这故事道理很简单,就是要全面地看问题.我们都拥有一双明亮的眼睛,何不睁开它,去看清楚眼前的每件事呢?要想更好地了解一件事情,必须全面去看问题.
全面地去看问题,能让我们正视自己的优缺点,从而走向成功.一代君主唐太宗善于听取谏言.魏征多次进谏,还当着各大臣的面指出唐太宗的错误,唐太宗每次总会气得不得了.但事后,他总能全面去看待问题,魏征虽胆大,但忠言逆耳,其诚可悯.就这样,唐太宗以人为镜,全面去看待魏征的每一次进谏,让自己了解自己的优缺点,从而带领唐朝进入繁盛之期.可以看出,全面去看问题,是我们走向成功至关重要的一步.
如果说人生是一次攀登,全面去看问题就是一块基石;如果说人生是一次航行,全面去看问题就是一个航标,它能指引我们前进,带领我们摘取成功的果实.
让我们都睁开慧眼,全面去看问题吧!