初中化学中儿种常见物质之间的相互转化关系如图所示.已知常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D、E均为无色液体,都由两种相同的元素组成,(部分反应物和生成物及反应条件已略去)(1)E的化学符号为.(2)写出D生成C的文字表达式水通电氢气+氧气水通电氢气+氧气;反应类型为.(3)若A是一种不稳定的液体物质,稍加热就会分解,则向A中滴加紫色石蕊试液时试液 变色,A分解的文字表达式为.(4)C的用途
2019-04-20
初中化学中儿种常见物质之间的相互转化关系如图所示.已知常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D、E均为无色液体,都由两种相同的元素组成,(部分反应物和生成物及反应条件已略去)
(1)E的化学符号为______.
(2)写出D生成C的文字表达式;反应类型为______.
(3)若A是一种不稳定的液体物质,稍加热就会分解,则向A中滴加紫色石蕊试液时试液 变______色,A分解的文字表达式为______.
(4)C的用途______
优质解答
根据“常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料”,可推知B是二氧化碳,C可能是氧气;根据“D、E均为无色液体,都由两种相同的元素组成”,可猜想E、D可能是双氧水和水,结合图可知:由于C氧气可以制取D,D也可以制取氧气,可知D是水,则E是双氧水,双氧水分解可以得到氧气和水;
因此:(1)E是过氧化氢,故答案为:H2O2;
(2)D生成C的反应是电解水的反应,反应的文字表达式为:水氢气+氧气;该反应是一种物质生成两种物质的分解反应;故答案为:水氢气+氧气;分解反应;
(3)若A是一种不稳定的液体物质,稍加热就会分解,则向A中滴加紫色石蕊试液时试液变红色,A分解的文字表达式为碳酸→水+二氧化碳.
(4)根据分析可知,C为氧气,故C的用途供给呼吸,支持燃烧.
故答案为:
(1)H2O2.(2)水氢气+氧气;分解反应.
(3)红,碳酸→水+二氧化碳.(4)供给呼吸,支持燃烧
根据“常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料”,可推知B是二氧化碳,C可能是氧气;根据“D、E均为无色液体,都由两种相同的元素组成”,可猜想E、D可能是双氧水和水,结合图可知:由于C氧气可以制取D,D也可以制取氧气,可知D是水,则E是双氧水,双氧水分解可以得到氧气和水;
因此:(1)E是过氧化氢,故答案为:H2O2;
(2)D生成C的反应是电解水的反应,反应的文字表达式为:水氢气+氧气;该反应是一种物质生成两种物质的分解反应;故答案为:水氢气+氧气;分解反应;
(3)若A是一种不稳定的液体物质,稍加热就会分解,则向A中滴加紫色石蕊试液时试液变红色,A分解的文字表达式为碳酸→水+二氧化碳.
(4)根据分析可知,C为氧气,故C的用途供给呼吸,支持燃烧.
故答案为:
(1)H2O2.(2)水氢气+氧气;分解反应.
(3)红,碳酸→水+二氧化碳.(4)供给呼吸,支持燃烧