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2010-----2011语文七年级下册第三单元素质评价试卷答案 快

2019-04-11

2010-----2011语文七年级下册第三单元素质评价试卷答案 快
优质解答
1、(1)弥 锲
(2)迥
3、任人宰割 义愤填膺 鞠躬尽瘁 沥尽心血 惹人注目 慷慨淋漓
4、表达的意思是:对已经失去了的东西不必再念念不忘
5、冬天,用自己的离开,迎来了自己的等待.
6、B
7、(1)资治通鉴 编年
(2)法 莫泊桑 包法利夫人 最后一课
(3)何人不起故园情
阅读与理解
8、讲闻一多潜心学术研究,是做了再说甚至是做了不说.
9、钻探.钻探一词运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了闻一多先生坚韧不拔,孜孜以求的自学态度.
10、他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方
11、运用类比的修辞方法,突出闻一多心会深凝、专注于自学的品质
12、学习那仰之弥高,越高,攀的越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍的精神.因为这种品质是学习重要的一点,也是生活中要的一点.
13(1)、当涂:当权(2)涉猎:粗略地读(3)就:从事
14我难道会想要你去研究儒家经典,成为专管经学传授的学官吗?
15 担当职务,必须要有相应的能力,我们要努力学习,为将来的美好生活打好基础.
16、换一个更好的工作岗位
17、表现出他对成功之前需付出相应努力这一认知感到理所当然 表现出他对付出努力得到回报感到欣喜、自豪
18、“我”整天幻想能到一个更好的工作环境,却没有实际地付出努力
19、比喻的修辞方法 生动形象地写出成功的秘诀,表达出自己对未来美好生活的期盼
20、只有付出努力,付出行动后,才能得到收获
21(1)日:每天(2)或:有的人(3)是:这 非:不是
22、请允许我减少偷鸡,每个月偷一只鸡,一直到第二年,就停止偷了
23、知道错误后就要及时改正
1、(1)弥 锲
(2)迥
3、任人宰割 义愤填膺 鞠躬尽瘁 沥尽心血 惹人注目 慷慨淋漓
4、表达的意思是:对已经失去了的东西不必再念念不忘
5、冬天,用自己的离开,迎来了自己的等待.
6、B
7、(1)资治通鉴 编年
(2)法 莫泊桑 包法利夫人 最后一课
(3)何人不起故园情
阅读与理解
8、讲闻一多潜心学术研究,是做了再说甚至是做了不说.
9、钻探.钻探一词运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了闻一多先生坚韧不拔,孜孜以求的自学态度.
10、他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方
11、运用类比的修辞方法,突出闻一多心会深凝、专注于自学的品质
12、学习那仰之弥高,越高,攀的越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍的精神.因为这种品质是学习重要的一点,也是生活中要的一点.
13(1)、当涂:当权(2)涉猎:粗略地读(3)就:从事
14我难道会想要你去研究儒家经典,成为专管经学传授的学官吗?
15 担当职务,必须要有相应的能力,我们要努力学习,为将来的美好生活打好基础.
16、换一个更好的工作岗位
17、表现出他对成功之前需付出相应努力这一认知感到理所当然 表现出他对付出努力得到回报感到欣喜、自豪
18、“我”整天幻想能到一个更好的工作环境,却没有实际地付出努力
19、比喻的修辞方法 生动形象地写出成功的秘诀,表达出自己对未来美好生活的期盼
20、只有付出努力,付出行动后,才能得到收获
21(1)日:每天(2)或:有的人(3)是:这 非:不是
22、请允许我减少偷鸡,每个月偷一只鸡,一直到第二年,就停止偷了
23、知道错误后就要及时改正
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