优质解答
《佛本生经》（jātaka）有广义和狭义.广义是指佛经中的一个部类,包括所有讲述释迦牟尼前生事迹的作品；狭义指南传巴利文佛典小部中的一部佛经,它将一些讲述佛陀前生事迹的故事编辑在一起,共有547个.它不仅是一部宗教典籍,而且是一部时间古老、规模庞大、流传极广的民间故事集.
光明网里佛教故事下有佛本生故事.
摘取一个小故事供参考：
不准时的公鸡
从前,在波罗奈国的西北地区,有一位全国闻名的老师,门下有门徒五百余人,都是些聪慧能干的年轻人.
为了能准时起床苦习技艺,这些门徒特别养了一只报时的公鸡.每天鸡鸣而起,钻研技艺.不幸,这只忠实的公鸡突然死了,门徒们顿时感到十分不便,于是就留心再找一只来.
一天,一个门徒在坟地的树林中捡柴,忽然听见鸡啼,不禁大喜.他循声而去,果然发现一只大公鸡,便将它抱回来养于学院的笼中.谁知,这只公鸡从小在坟地中长大,既无父母引导,也无兄弟姐妹熏陶,所以有时半夜啼叫,有时白天啼叫,从无定时.
当公鸡半夜啼叫时,门徒们以为天快亮了,便摸黑或掌灯起床,专心习艺.到日出时分,他们已是困乏不堪,昏昏欲睡,无法继续用功.当鸡白天啼叫时,高亢的啼声让门徒们心意烦躁,谁也无法集中精力记诵经文.门徒们个个埋怨说：
「这只鸡不是半夜啼叫,就是白天啼叫,妨碍我们完成学业,从来不准时,干脆杀了它算了!」门徒怨声连连,在忍无可忍之下,抓住了公鸡,把它宰了.事后才去报告老师.
老师沈吟半晌,说了一首偈颂：
「既无家教,又无师事；时与非时,全然不知.」
「看来这只鸡,是因为没受教育而死于非命的啊.」
老师教诲众弟子说：「人在不同的时刻,担负不同的角色.有时候该挑大梁,有时候要无声的做一根小木钉；有时是一片砖瓦,有时候是屋边一块砾石.只有那有『自知之明』与『知人之明』的人,才能发挥自己的天赋,配合众人.否则,可就跟这只不按时啼叫的公鸡一样,是『非时啼』!」
老师借着公鸡的事件教导弟子要懂得「知人」与「用人」
《佛本生经》（jātaka）有广义和狭义.广义是指佛经中的一个部类,包括所有讲述释迦牟尼前生事迹的作品；狭义指南传巴利文佛典小部中的一部佛经,它将一些讲述佛陀前生事迹的故事编辑在一起,共有547个.它不仅是一部宗教典籍,而且是一部时间古老、规模庞大、流传极广的民间故事集.
光明网里佛教故事下有佛本生故事.
摘取一个小故事供参考：
不准时的公鸡
从前,在波罗奈国的西北地区,有一位全国闻名的老师,门下有门徒五百余人,都是些聪慧能干的年轻人.
为了能准时起床苦习技艺,这些门徒特别养了一只报时的公鸡.每天鸡鸣而起,钻研技艺.不幸,这只忠实的公鸡突然死了,门徒们顿时感到十分不便,于是就留心再找一只来.
一天,一个门徒在坟地的树林中捡柴,忽然听见鸡啼,不禁大喜.他循声而去,果然发现一只大公鸡,便将它抱回来养于学院的笼中.谁知,这只公鸡从小在坟地中长大,既无父母引导,也无兄弟姐妹熏陶,所以有时半夜啼叫,有时白天啼叫,从无定时.
当公鸡半夜啼叫时,门徒们以为天快亮了,便摸黑或掌灯起床,专心习艺.到日出时分,他们已是困乏不堪,昏昏欲睡,无法继续用功.当鸡白天啼叫时,高亢的啼声让门徒们心意烦躁,谁也无法集中精力记诵经文.门徒们个个埋怨说：
「这只鸡不是半夜啼叫,就是白天啼叫,妨碍我们完成学业,从来不准时,干脆杀了它算了!」门徒怨声连连,在忍无可忍之下,抓住了公鸡,把它宰了.事后才去报告老师.
老师沈吟半晌,说了一首偈颂：
「既无家教,又无师事；时与非时,全然不知.」
「看来这只鸡,是因为没受教育而死于非命的啊.」
老师教诲众弟子说：「人在不同的时刻,担负不同的角色.有时候该挑大梁,有时候要无声的做一根小木钉；有时是一片砖瓦,有时候是屋边一块砾石.只有那有『自知之明』与『知人之明』的人,才能发挥自己的天赋,配合众人.否则,可就跟这只不按时啼叫的公鸡一样,是『非时啼』!」
老师借着公鸡的事件教导弟子要懂得「知人」与「用人」