一班有 下午排课有 6种方式，二班也有6种方式， 你可以看作 先一班6种排完，再排二班， 所以是 6×6 接下来，我的想法跟答案不一样额，希望能给你点想法。 由上面的树状图可以看出 一班第一节课 为数学课的有 2种方式排列，二班第一节课为数学课的 也是2种方式，2×2=4 同理，一班二班的 第二、三节课，同样都有2种方式排列 也是2×2=4 和 2×2=4 所以，相冲突的有4+4+4=12 不冲突的概率就为1-12/36 =2/3 额，就这样额，希望你能理解额。 一班有 下午排课有 6种方式，二班也有6种方式， 你可以看作 先一班6种排完，再排二班， 所以是 6×6 接下来，我的想法跟答案不一样额，希望能给你点想法。 由上面的树状图可以看出 一班第一节课 为数学课的有 2种方式排列，二班第一节课为数学课的 也是2种方式，2×2=4 同理，一班二班的 第二、三节课，同样都有2种方式排列 也是2×2=4 和 2×2=4 所以，相冲突的有4+4+4=12 不冲突的概率就为1-12/36 =2/3 额，就这样额，希望你能理解额。