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阅读下面的语段,按要求回答问题   数字之妙远远不局限于数学王国本身。它的概括力使人易于记忆,便利交谈。“二十四史”“三十六计”“九大行星”“三好学生”“世界七大奇迹”“四项基本原则”“七十七国集团”……诸如此类的例子,委实不胜枚举。更何况它在文化生活中还给人以无穷的乐趣。例如:在灯谜中,“十(打日本一政治家),谜底:田中”,“99(打一字),谜底:白”,皆 系 雅俗共赏的上乘之作。在对联中,古往今来令人拍案叫绝的“数字对” 亦 不乏其例:上下联中 均 嵌入诸多数字,一一相对,浑然天成。如以五行和五

2019-12-12

阅读下面的语段,按要求回答问题

  数字之妙远远不局限于数学王国本身。它的概括力使人易于记忆,便利交谈。“二十四史”“三十六计”“九大行星”“三好学生”“世界七大奇迹”“四项基本原则”“七十七国集团”……诸如此类的例子,委实不胜枚举。更何况它在文化生活中还给人以无穷的乐趣。例如:在灯谜中,“十(打日本一政治家),谜底:田中”,“99(打一字),谜底:白”,皆 雅俗共赏的上乘之作。在对联中,古往今来令人拍案叫绝的“数字对” 不乏其例:上下联中 嵌入诸多数字,一一相对,浑然天成。如以五行和五方与十个数字相对、巧妙地概括诸葛亮一生的旧联:

  “收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;

  取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。”

  然而,数字却也有自己的苦恼,本来和它毫不相干的事情,偏偏总有人硬往它身上安。过去人们用字母代表数字时,有的数字写出来就像是一些单词,例如, 人们曾用英语字母E代表5,用O代表60,用W代表500,于是,565写出来就是WOE,正好和英语单词“悲哀”的拼法完全一样。因此,人们认为565是一个不吉利的数字。 古希腊人和希伯来人甚至创造了一套方法,故意让用字母表示的数字带有一定的含义,这就是所谓的“占数术”。其实,它和“占星术”一样,纯系无 之谈。

1.解释选文的加粗的词。

系:________ :________

均:________ :________

2.选文说明的主要内容是什么?(答案不得超过10个字)

答:和

3.“数字之妙”体现在哪两个方面?

答:(1)________

(2)________

4.在巧妙地概括诸葛亮一生的那副旧联中,“五行”指________、________、________、________、________;“五方”指________、________、________、________、________。

5.请根据文章内容,用你自己的话概括文中画线语句的含义。

答:________

6.什么是“占数术”?

答:占数术是________

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答案:解析: 1.系:是 亦:也 均:都 稽:根据 2.数字的情趣 数字的苦恼 3.(1)它的概括力使人易于记忆。 (2)它在文化生活中还给人以无穷的乐趣。 4.金 木 水 火 土 东 西 南 北,中 5.用字母... 答案:解析: 1.系:是 亦:也 均:都 稽:根据 2.数字的情趣 数字的苦恼 3.(1)它的概括力使人易于记忆。 (2)它在文化生活中还给人以无穷的乐趣。 4.金 木 水 火 土 东 西 南 北,中 5.用字母...
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