该标识由数字“70”、时间“1945－2015”、鸽子、“Ｖ”字形长城图案构成。数字“7” 时间“1945－2015”和代表胜利的“Ｖ”字，体现对抗战胜利70周年的庆祝（纪念），长城图案象征中华民族“血肉长城”的抗战精神。图案上方的五只和平鸽振翅前飞，象征和平与希望，表达珍爱和平、共创未来的信念 。

（共5分，构图元素2分，标识寓意3分）

    【解析】

试题分析：本题是考查学生图文转换的能力。题干给出要求“ 写出该标识的构图要素及其寓意 ”，这里包括两问，一是“构图要素”，一是“图形寓意”。对于前者，学生应先看图形由几部分组成，是怎样的顺序，每一个部分是怎样的。对于后者，应抓住题干中“ 中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动标识 ”这一说明。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

该标识由数字“70”、时间“1945－2015”、鸽子、“Ｖ”字形长城图案构成。数字“7” 时间“1945－2015”和代表胜利的“Ｖ”字，体现对抗战胜利70周年的庆祝（纪念），长城图案象征中华民族“血肉长城”的抗战精神。图案上方的五只和平鸽振翅前飞，象征和平与希望，表达珍爱和平、共创未来的信念 。

（共5分，构图元素2分，标识寓意3分）

    【解析】

试题分析：本题是考查学生图文转换的能力。题干给出要求“ 写出该标识的构图要素及其寓意 ”，这里包括两问，一是“构图要素”，一是“图形寓意”。对于前者，学生应先看图形由几部分组成，是怎样的顺序，每一个部分是怎样的。对于后者，应抓住题干中“ 中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动标识 ”这一说明。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。